高二写景作文

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演义神奇
2023-08-06 · 此用户已被认证永远不会得到宝藏回答
演义神奇
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写作思路

1. 开头可以描述一个美丽的自然景色,如高山、湖泊、森林等。

2. 接着描绘景色中的细节,如花草的颜色、树木的姿态、鸟儿的歌声等。

3. 利用比喻、拟人等修辞手法,增强描写的生动性和感染力。

4. 在文中表达自己对这样美景的感受和想法,如平静、喜悦、敬畏等。

5. 结尾可以用一句话概括整篇文章,或者提出一个问题引发读者思考。

作文

1. 标题:山水诗

  当征程经过了一段曲折的道路,眼前出现了一幅美丽的画卷。高山耸立,云雾缭绕,宛如玉龙腾空,与天相接。这些巍峨挺拔的山峰,像一个个大自然的哨兵,坚守在大地上,向人们展示着它们不屈的人格和力量,让人不由得心生敬畏之情。


  走近山间,一片草木葱茏,花草竞相开放。五彩斑斓的花朵在绿树和红土的映衬下格外耀眼,如同一颗颗明珠点缀在山间。微风吹拂,花香四溢,令人陶醉其中。枝头一对小鸟正在快乐地歌唱,它们的歌声悦耳动听,仿佛在为这美丽的山林奏响了最妙的乐章。


  站在山巅远眺,目之所及皆是美景。绝壁上垂直向下,如同万丈深渊;峰峦起伏,宛如一条巨龙蜿蜒盘旋。火红的枫叶点缀着山谷,使得整个山景更加绚丽多彩。清澈的湖水镶嵌在群山之间,犹如天然的明镜,倒映出远山的轮廓。大自然给人们留下了太多的惊喜和美好,让人不得不感慨鬼斧神工的伟大与神奇。


  站在这片山水之间,我仿佛置身于一个宁静的世外桃源。没有尘嚣与喧闹,只有大自然的清新与宁静。微风拂面,让我的心情宁静而平和;古树参天,让我的思绪回归到最初的安详。这里,我与大自然融为一体,感受到生命的真谛。我敞开心扉迎接大自然的洗礼,感受着它带给我的喜悦和启迪。


  如此美丽的山水,让我陶醉其中,也让我思考之道。大自然赋予了我们生命,我们应该像这片山水一样保护环境,珍惜自然资源。美景虽然短暂,但它们是那么宝贵。面对这样壮丽而神秘的山水,有太多的未知等待着我们去探索,去发现。让我们静下心来,在大自然的怀抱中与内心对话,寻找生命的真谛。



2. 标题:自然之美

  夜晚降临,星空渐渐显露出来。密密麻麻的繁星如同一抹深邃的织锦,点缀在湛蓝的天幕上。仿佛稀世珍宝,闪烁着神秘的光芒。白云悠然漂浮在空中,像一道轻纱般,覆盖着地面。此时山峦和森林尽显静谧,只能听到微风拂动树叶的声音。


  晨曦洒下,万物苏醒。初升的太阳染红了整个天空,照亮了山峦和森林。奇花异草似乎在竞相开放,绽放出绚丽多彩的颜色。红花、黄花、紫花或娇艳欲滴,或清新高雅,构成了一幅五彩斑斓的画卷。树木挺拔而高大,像是站立在大地上的守护者,迎接着阳光的洗礼。鸟儿欢快地歌唱,好像要将这美景与每个人分享。


  这美丽的自然景色如同大自然给我们送来的珍贵礼物,让人感到心旷神怡,沉醉其中。面对这片大自然的壮丽景色,人不禁产生敬畏之情。山峦高耸入云,宛如一位巍然屹立的贤者,使人心生敬重;湖泊清澈见底,宛如一块镜子,让人反思自我。大自然是独一无二的,它的存在和发展对人类有着重要意义。我们应该珍惜它,保护它,共同呵护这片净土。


  这样美景使我感到平静而美好,仿佛置身于世外桃源之中。面对大自然的伟大和神奇,内心涌动着喜悦和敬畏之情。大自然是一个良师益友,让我们从中汲取智慧和力量。当我置身于大自然的怀抱,我感到内心的宁静和力量的源泉,这种感受使我深感人生的美好与幸福。


  当我们欣赏自然之美时,是否应该更加注重保护自然环境呢?我们能否保持内心的平静和力量,在现代社会中找到回归自然的方式与方法?



3. 标题:山水诗意

  我最喜欢的地方是一座与世隔绝的高山,它耸立在大自然的怀抱中,远离了城市的嘈杂和浮躁。站在山巅,只见云雾缭绕,仿佛进入了仙境。山峦起伏,仿佛巨人脊梁一般,让人心旷神怡。


  清晨时分,鸟儿在树间跳跃,欢快的鸟语尤如天籁般美妙动听,仿佛是为这片山景增添了活力和生机。花草在微风的吹拂下摇曳生姿,散发出淡淡的香气,彷佛给大自然扎上了一颗颗翠绿的眼睛。


  高山如黛,湖泊如明镜,森林如绿海,这些美景如同大自然赐予的诗,用最直接的方式表达出了神奇和壮美。这里的景色如画一般,纵览其中,给人一种绝妙的艺术享受。


  当我踏入这片美景时,内心泛起一阵平静与喜悦,仿佛置身于梦境之中。看着宏伟壮丽的山势,我不禁敬畏大自然的伟力与创造力。想象一下,如果每个人都能欣赏到这样的美景,那么整个世界将会变得多么安宁与美好!


  这样美的自然景色是否只存在于想象之中?或许我们应该好好反思,保护和珍惜大自然,在忙碌的生活中也要寻找属于自己的小确幸,去感受大自然带给我们的平静、喜悦与敬畏。



4. 标题:自然的魅力

  望着远方,一座壮丽的高山映入眼帘。那座高山巍峨耸立,宛如巨龙伫立于大地之上。山顶笼罩在白云之中,宛如仙境。湖泊静静地躺在山脚下,澄澈的湖水如蓝宝石般清澈透明,倒映着整个山脉和天空。森林茂密而浓郁,树木郁郁葱葱,生机勃勃。


  漫步在山间小径上,可以看到五彩斑斓的花朵盛开在路旁,各种颜色交相辉映,美不胜收。树木摇曳着身姿,仿佛在为我们展示它们的优雅。微风吹过,树叶一片一片地沙沙作响,仿佛在低声呢喃。空气中弥漫着花草的清香,使人心旷神怡。鸟儿在枝头欢快地歌唱,它们的歌声如此悦耳,仿佛在为整个大自然奏响美妙的乐章。


  我仿佛置身于一个绚丽多彩的画卷之中。花草树木像是化身为人,亲切而温暖。它们似乎不仅仅是我们的陪伴者,更是备受喜爱的友人。山脉宛如巨龙,给人一种庄重与威严的印象。湖泊宛如镜子,将天空、山脉和自己映照得淋漓尽致。鸟儿的歌声如天使之音,让人陶醉其中。


  面对这样壮丽美景,我的内心油然而生出平静与喜悦之情。宛如在邂逅一位至爱,我对大自然充满敬畏之情。我更加明白了人类只是大自然的一部分,与其和谐相处,相依相托,才能共同创造更美好的未来。


  当我们欢迎每一个朝阳,感受大自然的力量时,我们是否也应该思考:如何保护这样美丽而脆弱的生态环境?如何与自然和谐相处?让我们一起去思考,一起去行动。



5. 标题:在大自然的怀抱中

  每当我走进高山之中,总能被那一片神秘的氛围所吸引。高山层峦叠翠,云雾缭绕,给人一种说不出的震撼之感。远看,山峰如剑,直插云霄;近看,峭壁陡立,凌厉异常。探幽寻幸时,我置身于这个世外桃源般的美景中,不由得心情为之一振。


  湖泊就像大自然的明镜,倒映着蓝天、白云和群山。湖泊水面碧绿如玉,清澈见底,宛如一块美玉镶嵌在大地上。湖边的芦苇摇曳生姿,微风中散发着一阵阵芬芳。偶尔有几只水鸟穿梭其中,好象在传递着湖泊中的宁静与安宁。站在湖边,我仿佛可以凝视到湖泊的灵魂,感受到一种无尽的宁静。


  踏进森林,我仿佛走进了一个神奇的世界。各种各样的绿色交织在一起,形成了一幅生动、活泼的画卷。森林的空气清新宜人,芬芳扑鼻。只要闭上眼睛,便能听到花草和树木发出的微妙之音,仿佛它们正在与我交流。而小动物们也时不时地探出头来,好奇地望着我,它们似乎对我的到来充满了好奇和欢喜。


  大自然的美景引发了我对这个世界的思考。站在壮丽的高山上,我不禁感叹人的渺小。面对湖泊的浩渺壮观,我不禁感觉到自己的渺小如同沧海一粟。森林中生机勃勃的景象让我认识到,自然是如此的强大而无情。同时,我也体会到人类与自然的融合与和谐是多么重要。我们应该珍惜大自然,保护环境,才能让这美丽的景色永远存在下去。


  当我再次离开这片美景时,一种别离之情油然而生。我不由得哀叹,人类亦如天空中飘浮的白云,来无影去无踪。然而,我也有了新的理念,那就是作为人类,我们应该学会与大自然共处,与它们和谐相生。“为何山河会失传,只因世俗蒙蔽了眼”,唯有永续发展,我们才能长久地享受这份美丽。


  当面对如此美景时,我们是否应该停下前进的脚步,反思自己与大自然的关系?亦或是在追逐梦想的过程中,怀揣敬畏之心,更好地去体验大自然的美妙呢?这是我们每个人都应该好好思考和探索的问题。

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  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家整理的高二写景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二写景作文 篇1

  每每仰望天空,都会不自禁的被他的浩瀚所吸引。白天,阳光普照着大地,散发出万丈的光芒,映照出街巷的喧闹繁华。夜晚的天空,静谧安详,像披着一层神秘的面纱,如梦如幻,让人看不真切。相比与白天的晴朗天空,我更喜欢夜晚的天空,星光璀璨,像精心镶嵌的宝石,散发出微微的柔光,给人带来莫名的心安,带人渐入梦境。

  深邃的星空,让人无法探求到它的边界,就像无法寻到目标的最高境界,仰望着它,感觉追寻目标的道路虽然漫长却十分明确,促使着人们不懈地寻找属于自己的终点,不停追寻着,带来新的奇迹。点点星光跳跃着,闪烁着,存在与消失,短暂与永恒。使站在这片星空下的我们显得异常渺小,这种巨大的反差,带给人们的不是压抑,而是豁达,心境的豁达。

  仰望星空,星空散发出的气息宁静深远,让人们在忙碌了一天之后能够认真反省自己一天的过失,平静烦躁不安的情绪,将脑海的一切负面情绪清除,恢复脑海的澄明,以一个归零的状态来迎接崭新的明天,不带一丝杂乱的心情,愉快而豁达的行走。

  凝望着其中一颗星辰时,便将它当作是一天的终结,将所有的一切都结束在此刻。请放松心态,或许此刻的你还没有成功,或许此刻的你刚刚在奋斗的途中经历了坎坷。但请不要放弃,要坚信明天的太阳还会照常升起。那颗星辰只是这一天的终点,并不是人生的终点。漫漫人生路,只要你自己不放弃,只要你还在努力,总有一天,你会达到目标的终点。

  星空每天都会出现,所以,不要忘记自己的人生目标,最终成为一个像星空一样璀璨的人。

高二写景作文 篇2

  雾,秋天到了,雾也像精灵似降临到这个世界上。早晨,骑车走在上学的路上,最美丽的风景便是那片白茫茫的雾了。远远望去,雾就像一条条无边无际的白丝帐,有的平铺在田野上,有的横截着一条条小路。从雾中穿过时,就像身入仙境一般,四周弥漫的雾气像“仙气”似的,还看的见雾珠从身边轻轻地飘过。那种感觉真是不错。从雾中出来,只觉得两眼朦胧,用手拭眼时才感到雾气聚成的水珠已不知不觉地在我头上停留。有时在朝阳的光辉照耀下,雾就像染上了色,更显得圣洁、高雅,让人喜爱。

  天,我最喜欢仰望着天,感觉天的颢大,秋高气爽。在空旷湛蓝的天空中,有时成排成卷的天使天空浩大的气势更加突显,有时天空中万里无云,偶尔只有几只小鸟欢叫着飞过。观看这样的天,心里总会觉得平静,并且有一丝欢乐。天是如此之宽广,让人感到它可以包容一切,同时也启示人要有宽广的胸襟,不要为名、利等使自己的心胸变得狭小。

  风,风是秋天的使者,它吹香了桂花,吹红了枫叶,也吹黄了稻田。秋风没有春天的柔和温暖,更没有冬天的凛冽寒凉,却有着自己“秋”的特色,有着自己的温存。阵阵秋风从身边吹过,不知不觉感到了丝丝凉意,感到深秋即将降临。漫步在田间小道上,随着风从身边拂过闻到的是乡间特有的泥土的芬芳,似乎还夹杂着丰收喜悦的味道。

  田野,又是一个丰收的季节。大自然赋予了大地享受金黄的权利,田野里的水稻被沉甸甸的稻穗压弯了腰,秋风吹过时,稻穗就像波浪似地翻滚着。最高兴的当然是那些脸上写满沧桑的农民了。有的稻田中,机声隆隆的收割机已经开始工作,人们又要开始准备着度过这繁忙的收获季节了。

  生活是美丽,大自然是美丽,只要用心去体会,相信不同的人会得到不同的收获。

高二写景作文 篇3

  为着那穿越千年时空叩动我心弦的那一声“虞兮虞兮奈若何”的叹息,为着盆里开放着的风姿绰约的虞美人,我挑了一个初春乍暖还寒的时候,富有诗意的早晨,迈入虞姬墓。朱红漆门,描云刻花,前门便是如此的古色古香,这顿时是让我的兴致高涨了起来。走入虞姬墓,正道两边陈列着楚汉相争的过程,一幅幅石画记录着霸王的生平,及两人相识相知与相守的过程。大道左边就是虞姬的坟,坟上青青肃穆,日光从松柏枝叶的缝隙中流出,安静的洒下一片片日影。遥遥的照应着壁画上的飒飒英姿,说不出的悲凉。像是想缓和一下这悲哀到安静的气氛一样,右边的水池将阳光反射的明媚异常,只是正逢初春,池中的残荷还未被更替,虽有游鱼嬉戏,却总是有着掩盖不住的伤悲。

  虞姬墓中的柏树苍苍,如水一般流动的日影光斑,斑驳的遗迹,都有一种大气的悲壮。立在墓前我仿佛看到了那名为虞姬的女子带着千年前的战马嘶鸣,铮铮鼓声,于硝烟弥漫之处款款走来。又似看见一袭红衣绣甲的她,手握长剑于战场上厮杀,一身白衣的她,在军帐里翩迁而舞。娇俏的举樽畅饮,凌厉的上阵杀敌。千般柔情的是她,铮铮铁骨的是她,衣袂飘飘的是她,金甲银袍的也是她。她在一方安静的岁月中长眠,她在一方流离的江湖中流转,历史对她是宽容的,为她留下了一段流年,任时光飞逝,她始终如一。对于楚汉之争,后人众说纷纭,反正我是更为钦佩项羽这个仁义之君,纵使没能成就大业,但他对的得起天地和自己,这样的王才配得起虞姬这般千古佳人,虽说这段历史是令人评说,各抒己见的,但是古往今来,对于虞姬和项羽的爱情故事,却是众口一意,霸王的专情不改,虞姬的英勇赴死,感人至深,是一段佳话更是一段悲话。

  我的所有兴致在此刻都演变成了安静,沉默的走过“鸿门宴”陈列馆,蜡像人面前酒水仿佛还在冒着热气,连烧鸡都好像还未冷却。再向前是垓下之战纪念馆,锈迹斑斑的兵器,默然的躺在玻璃柜里,铜锈层层泛着古旧的光芒,就像一个垂暮的老人,安详的在回味着过往的辉煌。就这样吧,安静的带着对历史的敬畏,走完全程,聆听古物的声音,寻一畔似水流年,看一段逝去的繁华。

高二写景作文 篇4

  昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

  历史的长河波澜兴起,大潮涌动。我拾起那些积淀的瑰宝,倾听在时间中渐行渐远的跫音。当生命变成一场逆流,是谁,选择了独上高楼?

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  是那个酒入愁肠,对月浩叹的饮者吗?是以霓为线,以虹为钩的海上鳌客吗?是放鹿青崖、访遍名山、且歌且行的游者吗?青莲,在那个纸醉金迷的时代,人们对你的期待只是取悦帝王,换取高官厚禄,而你却独上高楼,毅然离开了尔虞我诈的官场。

  于是,你注定了要孤寂,“举杯邀明月,对影成三人”,可是你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”

  酒入豪肠,七分酿成了剑气,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐便是半个盛唐。

  “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”

  楠木苍苍,雨摧枝叶,敲打的可是你隐痛的心扉?风卷竹林,长篁摇曳,映衬的可是你踯躅的身影?垒青叠翠,琴声潺潺,萦绕的可是你幽然的长叹?少陵,在那个崇尚享乐的时代,人们对你的期望本是玩弄笔墨,独寄余生,而你却独上高楼,在帝国的阴影里心忧着苍生黎民。

  你怅然,“独使至尊忧社稷,众臣何以报生平”;你痛惜,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”;你忧郁,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

  你从不低下那高昂的头,达到了让后世永远仰望的高度。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。”

  你是那只在迷醉里飘渺的孤鸿吗?你的沙洲,为何如此寂寞冰冷?你的风韵,渲染的是一幅怎样的画卷?东坡,在那个苟且安生的时代,人们对你的期望仅是韬光养晦,深藏才华,而立却独上高楼,甘愿烟雨寄余生。

  滚滚红尘在棋盘上变幻局势。对于太多的对峙,你总以眉间结起的谜,及那落子声的锋利,洞穿了沧桑的人世。

  你畅怀恣肆,才情旷世,“休将白发唱黄鸡”,我看见你释然的笑,笑得如此爽朗大气。

  东坡厮守着那轮明月,那方明净的天空。

  在生命的逆流中,他们选择了独上高楼,坚守了自我,也就坚守了永恒的纯洁。

  在那些“昨夜西风凋碧树”的时代,你们选择了独上高楼,守护了自己,于是守护了历史的期许。

高二写景作文 篇5

  又是一个无聊的暑假。

  吃过早饭,爸爸忽然对我说要去钓鱼,我高兴的手舞足蹈起来,从没有钓过鱼的我决定在这次钓鱼中“大显身手”一次,让老爸对我另眼相看。

  从家里开始出发,走路到钓鱼的地点,总共花了不到二十分钟,我和老爸先选好一个鱼比较多的地方,一拿出鱼钩,我就迫不及待的把鱼钩扔进池塘里,然后信心满满的等着鱼儿上钩。这时候,老爸忽然哈哈大笑起来,无缘无故他干嘛笑的这么厉害,我不解的问:老爸,你笑什么呀?”我这一问,他笑的更厉害了。“快说你到底笑什么呀,不说我生气了啊!”我假装生气的样子把头扭过去。“好了好了,我说行了吧”“快说”“你都没有绑鱼饵,拿什么钓鱼啊,鱼又不是傻子,怎么可能会这么容易上钩啊!”“鱼饵?钓鱼还需要鱼饵吗?”“必须的啊,没有鱼饵当诱饵,鱼儿是不会上钩的”“那我们拿什么当鱼饵啊?”“这你就不懂了吧,最好的诱饵是蚯蚓,你去挖几条蚯蚓过来”“可是哪儿有蚯蚓啊?”“潮湿的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你说也没有用,你又不敢抓,还是我亲自动手吧”。老爸说完就叫我找根木头来,“要木头干什么啊”,我不解的问。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一声后就去找木头,我把木头找来后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的绑在鱼钩上。做完这些后,我们准备钓鱼了。

  我和老爸坐在河岸上,我拿起鱼钩就迅速地扔进河里,然后就一边吃着零食一边坐等鱼上钩。我钓了一会儿就没有耐心了,老爸的小水桶里满满的都是鱼,而我的还是空空如也。我赌气的把鱼竿仍在一旁,“我不钓了,一点都不好玩”“别着急,心急吃不了热豆腐,像你这样鱼刚上钩就等不及收线是不会钓到鱼的,要等它稳稳地咬住钩,再慢慢的收线。在老爸的指导下,我终于钓到了鱼。

  钓鱼需要耐心,不管我们做什么事都需要耐心,只要有耐心,没有办不成的事。老爸,谢谢你,又给我上了一堂生动的人生课。

高二写景作文 篇6

  大山脚下,星星点点分布着几个小村落,每个村落里,羊肠小道绕着屋舍的轮廓把邻里连在一起。所以,不管在哪,我都能找到家的方向……

  外婆家门前有一条小溪流,水清且浅,清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛笔划过留下的一痕细线,蜿蜒汇入大河。在家门与大河之间横着一座拱桥,外婆时常来这桥底下浣衣,细软的绿藤密密垂下来,像帘一样,迎风招展。

  夏至暴雨,小溪里水便涨起来,邻里孩子们把纸船放在水里,踩着靴子顶着雨。小船循着流水漂下,他们一路指挥,在雨中呼唤彼此,也会像歌赞勇士那样为漂得最远的小船喝彩。

  早晨我爬上背后的大山,那时,天空离我很近,大地离我很远。水雾萦绕,迤逦起伏的山山水水尽收眼底,头顶的白云像匠人手中的棉花糖,被牵成一缕缕细丝,她们在一片蓝色里轻轻唱着歌。远远看去,那个村落掩在茂树篁林的黛绿色里,炊烟氤氲,像雨又像云。我很喜欢竹,它们节节攀升,直指云天。秋后,枯叶便纷纷扬扬铺满了地,而我最中意的,还是深夏时节。

  那时,太阳最靠近地面,溪流干涸,石板滚烫,趁着外公午睡的.当儿,跑到房前稻田对面的毛竹林里寻竹象——它们粘在竹笋上吸食养分,体壳坚硬,大体橘色与黑色间杂,嘴细长灵活,尤是那两刃利爪让人龇牙——一番搜刮,多是意尽而归。

  抓它们干嘛呢?一是放在盅盏里,看其像角斗士一样搏击;二是把它们定在竹签上,听其嗡嗡飞,也觉得凉风拂面,颇多趣味。那时候,我的世界就在外婆家四周:门前的小溪,院子边上“喝”过酒的苦楝树,和西边矮矮的山坡。

  沿溪流下不远处有一池荷田。天蒙亮时,天空把皎白染进山里,树里,泥地里,薄雾朦胧里老人披着蓑衣上了梁。空气里,清脆婉转的鸟雀欢歌,一声嘹亮悠长的鸡鸣后,几只白鹭拍打着荷叶惊飞,钻进白茫茫的一片。

  清露随之倒覆池中,母鸡领着子女寻觅食物来,我踏重步子把这些毛茸茸的小球赶到一旁。踱步在池塘边上,我惊知那荷叶已高过我,拉低一片来看,一股溪流倾下,钻进衬衫里,又湿了脸颊,瑟瑟而退后,又继续往前走。细长的茎撑出一柄绿伞,覆上了一层薄薄的纱,翩翩亭亭,远看去,像波涛翻涌在方塘里,其间点缀的粉红更是迷人。

  浅青修长的茎顶缀一粒青苞,日沐暖阳,夜采露长,凌晨悄悄绽放。由下披葱裙,青绿至玉白,然后白渐及粉,一瓣瓣花叶似船,静飘下水,泛细纹,停于汀州中央,不必争渡。待花叶飞尽,便撑出高高的碗状莲蓬,点点黑斑下密密麻麻嵌着莲子,挤满了小小的空中楼阁。

  剥开莲蓬,圆圆绿绿的壳下原来裹着白白胖胖的莲子。剔去莲心,放一粒进嘴里细嚼,口中恰然清爽。不知听谁说,把莲心种下去可以收获莲花,我试了试,等了好久,直到那地方铺满了浮萍才死心。

  傍晚,池边李树上蝉声渐消,院前稻田里蛙声一片,鸡栖树上。太阳也疲倦了,重重垂下了头。外公摇着蒲扇踱步着,我跟在旁边,他沿路照看庄稼,呢喃着接下来几天的农活,而我只享受着这难得的一丝凉意。他们的一天总是平淡,一碟咸菜下一碗青菜白面。

  宵夜后,祖孙三人在院里搭上三只木凳。“月亮好尖啊!像镰刀一样。”老一辈说莫看那弯月,会割耳朵,所以我就只是望着夜空里的繁星点点,寻找最亮的那颗。星河斗转,如乱花迷眼,缀在无垠无涯的浩瀚里。

  我们也像这遥远的星辰,孤独的闪耀着,只是不管在哪,我们都能找到家的方向……

高二写景作文 篇7

  每个人都有一个家,而邗城就是我们的“大家”,在这个大家里,我们在扬州文化的熏陶下成长,在坚忍不拔的扬州精神下筑梦。

  在菁菁校园中,我们感受到邗城的魅力,那来自古典诗文对邗城的描写。小学早读课时读着李白“烟花三月下扬州”,言语颇多稚嫩,但语气坚定。上了初中,便学了“天下三分明月夜,二分无赖是扬州,”其奇绝程度使许多文人墨客都为之倾倒。老师在为之讲解时那昂首挺胸,言语自信,面带微笑的神情任旧清晰在目,迈入高中,课本中一片张若虚的《春江花月夜》,读来总是倍感亲切,不仅仅如此,杜牧的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”曾让毛亲笔抄录。悬殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”留下了一段佳话。宗元鼎的“关情最是扬州路,十里珠楼卷幔看。”最是亲情,最是自豪。在诗意中栖居邗城,实在幸运。

  放学每每晚饭后,就陪外婆去古运河散步。外婆喜欢这里,说是有感情了,古运河不知孕育了多少人。没有古运河,就没有扬州古城。扬州古运河是扬州城的母亲河。沿着古运河缓缓前行,夜晚的古运河才是扬州最瑰丽的天堂。远处一轮弯月当空,为大运河蒙上了一层柔和的月光,静谧美好,近处码头,桥头堡,桥栏杆及桥洞,上下里外,七色流彩。两岸五彩的光柱有层次地向四周折射,璀璨异常,走了又些许时候,有些乏了,准备拉外婆一同坐下歇歇,见外婆正饶有兴趣地同偶遇的老伙伴交谈往事时,便也作罢。静静看着外婆洋溢着笑容的脸,我似乎从那些许菊花纹中看出:扬州给了那一代人强烈的心灵寄托。无疑,在城市建设下,我们这一代人要服从古城保护,遗产保护,也就是保护城市之本,之根,之魂。十年磐一剑,扬州古运河申遗成功,让扬州人民学会站在全球视野审视自身的城市,增加了市民的归属感,作为青少年的我们,也从心底为扬州市迈出建设世界名城的坚实步伐而鼓掌。 朱自清曾说:“直到现在,你若向人提起扬州这个名字,会点或摇头说:‘好地方好地方!’特别是没去过扬州而念过些唐诗的人,在他心里,扬州真像海市蜃楼一般。”我相信着也是我们共同的心声。今天,作为有梦的青年,我们以扬州为豪,不久,我们定会让扬州以我们为荣,共同编织着未来美好的梦,一个“家”的梦。

高二写景作文 篇8

  春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

  夏,北方乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上三三两两的农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河边的顽童,破坏了小河的安静:“看呀!看呀!”“泥鳅,这个小蛤蟆”!叫声,笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人们不禁深深感到了夏天的欢乐。

  秋天,凄美,苍凉,深沉。秋的天空,秋的野草,秋的丛林,秋的小溪,秋的色泽,秋的气息。伊宁何所有?聊赠一叶秋。当那绚丽如霞、金黄如蝶的叶子随风飘落时,片片尽是飞旋的热情,将我所有的期盼和无以倾诉的柔情都溶进这秋风的遐想里。引诱人在酡红如醉的夕阳中,品一壶新沏的菊花茶,唇齿间流淌着秋的清香。在迷蒙的烟雨中摇曳着几许禅意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水间,眉宇中写不尽的恬淡与悠闲。秋天的原野是裸露的。没有春的繁华,那样引人注目,那样色彩绚丽;也没有夏的热烈,那样着意于塑造,那样喜怒无常阴晴多变。秋就是秋,秋将一切都袒诚地交给大自然,它面临着肃杀,面临着成熟,也面临着叶落归根。如果你在秋天的原野上,发现一簇两簇红色的云霓,你不要惊喜,那不是春天的花魂,那是红枫,是秋的肃杀之美。但要小心,你的手和你的心随时都会让秋天玉化。难怪天上很少有云彩游动,因为云彩稍一抬头,便会溶化在秋的淡蓝之中。

  秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头,随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了,寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那么无聊,没有生气。不过,可别恼,看!下雪了,像无数个穿着六角形纱裙的小精灵,在空中跳着欢快的舞蹈;又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶,在冬日的上空飞扬;还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠,一不小心跌落下来,成了人间的宝藏。

  我爱春天的春草萋萋,也爱夏天的麦浪滚滚,更爱秋天的秋实累累,还爱冬天的大雪漫漫!我爱四季,爱它独有的美!

高二写景作文 篇9

  麦熟季节,乡村热闹而喧嚣,幸福以辛苦的方式在大地上和心灵里摇晃、传送,古老的劳动,再次呈现出暗藏已久的神性。

  秧苗在唱歌

  在江南,稻种在清明下水。因为种子,农村就有了一个永恒的生命。农人必须沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就随了雨露阳光,滋润着、蓬勃着庄户人的心。播种,当属男人的活计,一把一把洒下的是世袭的传统。在绿开了江南,越过谷雨,秧田呈现无数的嫩芽,一片鹅黄、柔弱、向上,接受阳光和民歌,勇敢的泛青,这便是最初的秧苗了。

  我来到秧田的时候,秧苗正一叶叶地挂着露珠。我把目光给了这整齐划一的秧苗,向上而坚强的秧苗;把心情给了这开阔平坦的绿,生机而从容的绿。我看到晶莹剔透的露珠泛着亮丽,露珠会意的收藏霞光,又滴落秧田的气息。我想,乡村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗让我们昂起头来,牵手劳动和劳动的光荣。我是带着化肥来的,水渠则在秧田旁欢唱着。我愿意我的劳动茁壮秧苗。

  我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒畅。眼前,绿色的秧苗,海洋般波澜起伏,一首一首唐诗宋词便在脑海中翻过,每一个精彩在春意中飘动,那成熟和收成便是彼岸了吧。脚下的秧苗齐刷刷地竞争着,向着蓝天阳光倾泻而下,在接近秧苗时便挤扁了,只好钻到秧苗缝隙,为温暖的春意绽放光彩。炊烟在远处缭绕,以最高的姿势生活着、弥漫着、烂

  漫着。我在田埂上行走,饱览着牵手暮春的秧苗和秧苗拓展的风景,仍然寻找着最美的景致。放眼搜寻着,田头地边,多见的是老伯大嫂,每一个身影撑着忙碌,每一个身资缀着风景,难道浓浓的春色是由他们变出来的么?

  那时,挑出第一担秧苗,正是燕子剪开很多视线的时候。栽插秧苗,真的是农家的基本功。现在,插秧机开进了小路,小路上的笑,打开了农家致富的门。秧苗载插完毕,就有鹧鸪鸟为夏报幕,换出一套套耕耘的动作,每一个动作都那么娴熟和优美!

  秧苗昂着头,以成熟的方式在唱歌,春色就要远去。此刻,阳光在沸腾……

  岁月中,他们同时同自然界进行顽强的斗争,逐渐增强了征服自然的能力,人们从自然界取得的生活资料日渐丰富。江河可以捕鱼,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收获,林木可以搭屋造桥,自然界渐渐成了人类社会生活不可缺少的组成部分。自然对人的这种关系的变化,为人类的审美创造了必要的客观条件。同时,就人本身来说,在劳动实践中也发生了一系列的变化,人的肢体有了制造工具的技能,人的头脑有了思维的能力,人的语言又为彼此交往增添了工具。用马克思的话说,这就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社会的人,成了有复杂的心理活动和社会意识的人。这又为人类的审美活动准备了主观方面的条件。人类最初的审美活动,正是在这种特定的社会生活条件下形成的。劳动创造了美。

  劳动创造了美,还表现在世界上任何民族的审美观念都是由生产力状况所决定的。也可以说,以生产力为轴心的的社会历史条件及其派生出的思想文化决定了人类不同历史的时期的美的观念。生产工具的创造和演变,使人类能逐渐生产专供供观赏的装饰品。原始狩猎氏族以动物的外在特征或者是关于动物的某种联想为装饰美;农业出现以后以植物的外在特征为装饰美。所有这些装饰美的每一次演变,都反映着人类物质文明的进步,精神文明的飞跃,说明人类最初的审美活动、艺术活动,正是这种特定的社会条件下形成起来的。而人类的生产劳动本身也有着美的意义。人也按照美的规律来塑造物体。

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