Question

海豚的介绍作文

Answer 1

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的海豚的介绍作文（精选19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　海豚的介绍作文 篇1

　　对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！

　　海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。

　　海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。

　　海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。

　　听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。

　　海豚的介绍作文 篇2

　　星期六，爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物，其中我最喜欢的动物是海豚，海豚的皮肤很光滑，像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃，有两个在胸前，有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子，嘴巴总是微笑着。

　　海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了，简单的和观众朋友打个招呼，就开始表演了。第一次，男演员把两只脚放在海豚的背上，把海豚当作快艇，游了十多米时，突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次，男演员在水里时，海豚游到他的脚下，演员用力一蹬就凌空跃起，海豚也跟着从水中飞跃而出，它们在空中划出三条优美的弧线，落入池水中溅起大大的水花。第三次，男演员坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中骑摩托。第四次，男演员把海豚当作冲浪板，在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上，游了半圈，海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了！

　　我喜欢海豚。

　　海豚的介绍作文 篇3

　　今天，我们一家在日本的天草看海豚。

　　我们先坐大巴，再换大船，最后换小船，一路挺辛苦的。不过，为了看海豚，再辛苦我也不怕。

　　小船在大海上漂啊漂。突然，后面有人喊了起来：“我看见海豚啦！”我猛一回头，不偏不倚，一队海豚正好跃出水面，被我看见了。后来，又有许多海豚接二连三跃出水面，我就看得更清楚了一点。海豚的身姿很矫健，它们跃出水面的时候身体跟月牙一样的弯，在空中画出一条弧线，非常优美。我忍不住欢呼起来。

　　小船在海面上轻轻地摇晃，我晕船了。爸爸把我搂在怀里，让我闭着眼睛休息下。休息好了，我又活力满满，再也不晕船了。哥哥把他拍的照片找出来给我欣赏，妈妈把她拍的视频调出来让我观看，我高兴极了。

　　这次看海豚，留有小小的遗憾，却让我更期待下一次与它的相遇。

　　海豚的介绍作文 篇4

　　今天，我和爸爸去大海边旅游。我们正在沙滩上玩耍时，突然，发现远处的深海里有一条大鱼。

　　我问爸爸：“那是什么鱼啊?”爸爸说：“那是海豚。”爸爸还说：“海豚的大脑很聪明，在人们落水时，它以为是漂浮物，就会自动的拖到岸上。”听爸爸说完，我知道海豚可真是聪明啊!海豚在海里还一蹦一跳的，它可以用它的长嘴巴捕鱼吃。它们在海洋馆时，能为人们表演。比如：跳圈，这个就是海豚最好的表演了。

　　这只海豚整体像把剑，嘴巴像箭头。它是黑白相间的，外皮上还有很多褶皱。爸爸说这些褶皱可以让海豚游得更快。头上还有小小的眼睛，如果不仔细看，还真不能发现。

　　它身体下方有着像尾翼的东西，爸爸说那是海豚的鳍。在后方有个大大的尾巴。我和爸爸观看了很久才离去。

　　回到家里，我觉得这件事情真是让人难忘啊!

　　海豚的介绍作文 篇5

　　今天我向大家介绍一种聪明的海洋生物——宽吻海豚，他的体重是300到350千克每小时最多可以有70千米它可是海洋里的捕鱼高手，不信你瞧。

　　有一条宽吻海豚饿极了，它对同伴说“我们去浅海区捕鱼吃吧”“好啊好啊”，海豚们游啊游，游到了带有泥沙的浅海区域。

　　找到合适的地方后，它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥，形成一个6字形的包围圈，它们成员迅速地游过来围圈，水变得非常浑浊，海底里的鱼儿被泥沙包围住了，着急地心想：“刚才清澈明亮的水，怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面，而时宽吻海豚张大嘴巴，伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的嘴里。它们一边吃鱼一边在想：“果然不出我所料，鱼儿们都上当了”

　　吃饱了以后它们开心的游回到自己的家乡，海豚们捕鱼的时候可真聪明。

　　海豚的介绍作文 篇6

　　动物中有狮子、老鼠、海豚、大象、小狗、小猫等等……但我觉得它们当中最可爱的是海豚。

　　海豚是生活在海里的一种哺乳动物。它的身体很长，全身都是灰色的。眼睛和鼻子像老鼠的眼睛和鼻子。海豚能表演一些人们很难表演的节目，比如：顶球，钻火圈等节目。海豚顶球时是用它的嘴来顶的，只见它把球往空中一扬，球落下来时，它又在底下把球一接，它表演顶球时从不失败，海豚似乎不发脾气，就是发脾气也很温和，海豚吃食时是追赶到食物以后，它们便把食物包围起来，一个个吃食物的。海豚一天能吃200千克的食物，这些食物给一个普通有大人吃，吃好几天也吃不完。海豚嬉戏很好玩的，两只小海豚在一起玩顶球，像打羽毛球一样，很有趣。海豚休息时可以一边睡觉一边游泳，它的脑子里有两个东西，每十分钟换一次。有时人们落水海豚就能去帮助他们，有时为了帮助人还成群结队的去攻击鲨鱼呢!

　　看!海豚是那么有趣，多么可爱啊!

　　海豚的介绍作文 篇7

　　去年我过生日，妈妈带我去了海洋馆，那里有大鲨鱼、鲸鱼等等各种各样的海洋生物，但我最喜欢的还是海豚。

　　海豚跟我们人一样，都是胎生的，她有着小巧的身体，不像大鲸鱼那么笨重，他有着强壮的鱼鳍，因此它游的速度非常快，它的上鱼鳍比其他的鱼大得多。

　　海豚可以用来表演节目的，而且我也最喜欢这种海豚了，驯豚员说：“我要选一位小助手上来帮助我。“我很幸运的被选中了，我非常的高兴，我那时候都不敢相信，是我被选上了。我走上前去，他说让我把手放在那只可爱的'海豚的头上方，我听着驯豚员的指示，慢慢将手放了上去，海豚就开心的跳了起来，还转了一个圈。“哇”，我惊喜的一声叫了起来。然后驯豚员来给海豚喂了一条小鱼，海豚点点头你，似乎在说：“谢谢，谢谢你。”然后妈妈给我和海豚拍了一张照片。

　　这一天过得非常开心，我们高高兴兴的回家了。这是我最开心的一天了，我会永远记住的。

　　海豚的介绍作文 篇8

　　它穿着一身灰色的衣服，尖尖的嘴巴，长长的，波浪形的尾巴。我不说你也知道，它就是海豚。可是，我今天给你们介绍的是千千万万只海豚中的一员。它叫做贝琪。

　　每次进入“海底世界”游玩，我总免不了看一看海豚贝琪的表演，看看那贝琪美丽矫健的身姿，幽默滑稽的表演，真是一种美的享受。

　　有一次，我看了一场海豚贝琪的表演，训练师纵身一跃，跳入水中，原来贝琪在一个角落里玩闹，似乎是察觉到水下的动静，它闪电般地游到训练师身边，把训练师从水里托起，全场响起了雷鸣般的掌声。贝琪高兴了，它开始唱歌了。它点着头，就像在打节拍。歌声时而高亢，时而低落，时而起伏，时而平缓。掌声又再次响起了。待掌声停止，贝琪朝训练师做了个鬼脸，好像在说：“怎么样？我的表现好吧？快给我一条鱼吧！”众人不解。训练师丢了一条鱼给贝琪，大家才恍然大悟，哄堂大笑。

　　贝琪给我们带来了许多快乐，我真的很喜欢它！

　　海豚的介绍作文 篇9

　　对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里面的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚长约10米左右。它浑身乌黑看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴成扇形，能上下摆动。脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2—3米高的球，还能着人，以及快速度游着，甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！最精彩的是它们三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是“海上救生员”。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落轮船上的人安全护送到对岸。

　　听完我的介绍，你一定了解了聪明动物——海豚吧！有空一定要去看看哟！

　　海豚的介绍作文 篇10

　　我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。

　　而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象的天空。还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。

　　我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚，我渴望像它们一样得到快乐和自由。

　　海豚的介绍作文 篇11

　　今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我们一家去海洋公园玩。

　　我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚，伸出一只手，好像在跟我们打招呼呢!

　　不一会儿，海豚们纷纷赶到这边，围成一个圈，为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。比赛开始了，一只小海豚一跃而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。这时，一只大海豚勇敢而上，当它正要碰到海球时，不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了，只见它用力一顶，海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。

　　那只冠军海豚缓缓地向我们走过来，大声地惊叫一声，好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!

　　走在回家的路上，我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。心想：在生活中，我也要学习海豚那勇敢不屈的精神!

　　海豚的介绍作文 篇12

　　小朋友们，你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对，我最喜欢的动物是海豚!

　　海豚是一种生活在海里的哺乳动物，全身穿着银灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上，看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮，忽闪忽闪的，惹人喜爱。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下摆动，看上去可爱极了。

　　海豚十分聪明，会做很多令人意想不到的事情。首先，小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈，甚至还会在水面上跳舞，非常有趣。还有，它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候，会时不时地跳出水面，炫耀自己厉害的游泳技巧。

　　让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说，有一年夏天，一艘游轮在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在这十万火急的时刻，大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上，原来是一群海豚把他救了上来!

　　怎么样，你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友，我们要好好保护它们。

　　海豚的介绍作文 篇13

　　海豚，是一幅美丽的画。

　　海豚，头脑很发达，尾鳍粗壮有力，一切都很协调。

　　虎鲸太大而嫌笨重，即使像海豚的近亲大白鲨或灰色的海豹，也看着太凶猛了点，而且不太平常了。

　　然而因为其他动物的可爱，人们慢慢忘却了海豚这种灵敏乖巧的动物。

　　那灰蓝色的身体，那完美等身姿，那圆圆的额头，那明亮的大眼睛，增添一点则嫌太大，再缩小一点则嫌太小。

　　在那风平浪静的大海里，时时有一群两群海豚，从海里像箭一样蹦出来，在蓝天中划了一道又一道优美的弧线，再以小角度入水。整个大海就变成了一幅美丽的画。海的碧蓝便像是有心人为海豚专门染成的。

　　万里无云的上午，每每看见小海豚尾随海豚妈妈的身后，十分可爱，并且跟得紧紧的。有人觉得小海豚可能会跟丢海豚妈妈，但是以海豚的高智商，可能会跟丢吗？

　　黄昏后的大海里，偶尔会听到海豚那美妙的叫声，那声音是从海豚头部上那个明显凸起穿透出来的，这也是海豚所独有的“声纳”所传递的声音。这诞生于黄昏里的歌声，是那么动听迷人，更富有诗情画意，还有那浓浓的生命力蕴藏其间。

　　人们说它实在是一首动听、优美而不失优雅的诗。但我不这么觉得的。我认为它是一幅画，一幅美丽的画。

　　海豚的介绍作文 篇14

　　hi，大海好，我叫海豚，我的大名你应该知道，可你肯定没了解过我，下面，让我来告诉你们吧。

　　我的身长约1~2米，浑身光溜溜的，除了肚肚，我全身都是黑色的。嘴巴尖尖的，由宽到窄，牙齿整齐，而且非常锋利，有一对黑葡萄似的眼睛，肚肚上还有一对鱼鳍，帮助我在水中自由地游来游去，背上的鱼鳍是用来控制方向的。我的尾巴呈扇形，又扁又平，而且非常有力，我可以跃起三米多高，全靠我的大尾巴呢。

　　我们海豚喜欢群居，一般生活在大海妈妈的浅水区或者海面附近，依靠回声定位来捕食，最爱吃小鱼小虾。怎么样，我厉害吧！

　　我虽然胖乎乎的，但身手十分敏捷，我可以跳起来顶到挂三米多高的球球。经过训练，我还可以从水中跃起，在空中翻跟头再落入水中。当饲养员把球球扔入水中时，我会快速地游到球下面，用有力的尾巴把球甩到十几米以外的地方去。如果观众鼓掌，我会挺直身子，跳起“转圈舞”，我们还会三五成群地跃出水面，为观众表演一场精彩的跳水表演。

　　我不仅可以为人们带来欢乐，而且我还有“海上救生员”的称号，在1966年，一艘游轮上有一名船员落水，我们海豚家族游上来，把遇难者救上了船。

　　怎么样，听了我的介绍，你喜欢我们海豚吗？

　　海豚的介绍作文 篇15

　　如果我是海豚，我就会游览过一道一道的海洋，看过一只有一只的的海洋生物……

　　如果我是海豚，迷路的人们就会跟我找到新的出口，新的出路。比方《袁大伟》写海豚领航，写了一条白海豚救了一艘船得事，可是，那艘船长还不领情，偷偷地把那只白海豚有枪打死了，这条心地善良的海豚为人们找到新的出口却得到了什么？最后，还不是被船长用枪打死了。如果我是海豚我就要欣赏每个海洋的“美”。游览过一片蓝色的大海就像一片天空一样蓝。海底下有无数的海洋生物，海星、会发光的鱼、海龟，各种各样，色彩艳丽。如果我是海豚就会亲眼看一下大海的深处是怎样的，是暗的、亮的、有大鱼、有小鱼，还是只有住着会发光小鱼或凶残的鱼以外，就没有别的鱼了。我充满了各种各样的问题。每天太阳照着它们，又跟着时间走了。太阳下山时，大海一定是最们的，因为太阳下山时，太阳的紫外光线也就会斜照在水中，使海看起来闪闪发光，就像身上穿着一条闪闪发光的裙子一样。

　　如果我是海豚，就会亲身体验一下“天空飞舞”。高高的飞在水上，就像兴奋的我在快乐地跳着，像在空中飞翔一样。如果我是海豚，就会让人们知道海豚鱼鲨鱼有什么区别，我们是心地善良的海豚，而不是“无恶不作”的鲨鱼，可是，人们还是不知道海豚鱼鲨鱼的区别，真不懂人们是怎么想的，难道你们愿意伤害这么可爱的海豚吗？它们这么生机勃勃，天真可爱！如果我是海豚，人们会伤害我们这么可爱的动物吗？

　　海豚的介绍作文 篇16

　　今天，我们去马儿代夫的海上看海豚，以前，我看见海豚都在书上，今天总算可以一饱眼福了。

　　这天下午，艳阳高照，万里无云，海风轻轻地吹着我们，我们乘着一条大船，踏上了寻找海豚的路程，这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶，在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿，水就变得十分蓝，我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟，海水又变得与刚开始差不多，当然，这也没持续多久，现在海水持久地深蓝。

　　我们穿过了一个个岛屿，在一片海域停了下来，我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来，我以为它们就是海豚，可是等了半天，不见一只海豚的影儿，就在此时，人群沸腾起来，我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面，但是一转眼就不见了，可能是发现了我们，去叫同伴了吧！我们的船行驶了一会儿，在我们的前方，一群海豚月出水面，把背鳍露了出来，但还是一个瞬间就不见了，我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了，看来它们对我们还是有警戒心的。这时，船长（猜的）说了一串我听不懂的话，可能是：海豚出现时要拍手。话音未落，我就看见一队海豚跃出水面，我们便拍起手来，这回它们有的开始演杂技，跳到空中转两圈再落入水中，看得我们眼花缭乱，这次表演的时间挺长，估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演，好像我们成了一对好朋友，它们不停地表演，我们不停地拍手，大海也为海豚的表演鼓掌，海豚轻声的叫声；我们和海浪的拍手声，汇成了一首友谊的交响曲。

　　这时，金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后，这里的天空将会繁星闪烁，海豚似乎也累了，不再出现。我们要与自然保持和谐的关系，自然的最好状态就是对我们最好的回报。

　　海豚的介绍作文 篇17

　　有一种生活在海洋中的动物，它是跟人类最亲切的动物，它聪明伶俐，很讨人喜欢，大家知道这是什么动物吗？这就是海豚。

　　它是一种体型较小的鲸类，共有近62种，接下来我就介绍几种吧。黑白海豚：大西洋黑白海豚又称新西南海豚，是我国2级保护动物，它以小型的鱼类为食。它的背部黑，腹部是白的。灰海豚：从侧面看，它很像领航鲸，它生活在世界各地的温带和热带海域。海豚还有很多种类，我也不一一介绍了。

　　多数的海豚体型是圆滑的、流畅的，有一些海豚有醒目的图案，有一些则是一致的图案，海豚头骨的面部凹陷宽阔，上颌骨后端自喙上延伸，鳞骨颧突小，被扩大的上颌骨和额骨遮掩，喙部形态从宽短到狭长各不相同。这就是海豚的外貌。

　　1949年，美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历：她在一个海滨浴场游泳时，突然陷入了一个水下暗流中，一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那，一条海豚飞快地游来，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接着又是几下，一直到她被推到浅水中为止。这位女子清醒过来后举目四望，想看看是谁救了自己。然而海滩上空无一人，只有一只海豚在离岸不远的水中嬉戏。这样的故事发生了不少次了，从这些故事中，我看见了海豚的聪明伶俐。

　　海豚有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格，在人类文化中一向十分受欢迎。

　　海豚的介绍作文 篇18

　　在飞机上，个个人都异常高兴，大家都没有坐过飞机，这是第一次！今天早上起得太早了，有点困，我问司机，什么时候到太平洋？他说有3个小时，我对大家说：“好好休息吧！”我刚转头，天呀！他们早睡得东倒西歪了！我好像听见头上有乌鸦飞过，还带着六个省略号！我干脆也睡了！2个半小时后，司机问我：“露小靖，是哪个方向呀？”我疑惑不解：“什么方向？”司机头上也差点又乌鸦！有时候我常常冒出一些幼稚的问题！

　　司机只好慢慢给我解释：“是东是西是南还是北？”我这才记起来，忘了问老师了，我说丘天：“你问老师是怎么没有问？”他还把责任推给我：“你没叫我问！”“好好！就算是我错，那现在该怎么办？”死党包夏雪说：“只能慢慢找了！”

　　花了一个小时，我们终于找到在北边了！飞机降落了，我们赶紧跑下了看海豚的情况，我似乎听到了海豚的声音！包夏雨赶紧从包里拿出绷带，给海豚扎上，为了辨别是我们救过的海豚，包夏雨特地用红色的绷带，我给他起名叫红红。这下要解决搁浅的问题了，我们用力把她推下水，太好了！红红得救了！听说海豚懂得知恩图报，希望她在我们出事了来救我们！

　　海豚的介绍作文 篇19

　　你们知道海洋中的“捕鱼专家”是谁吗？“哈哈哈！”没错，就是宽吻海豚。接下来就让我来介绍这位名副其实的“捕鱼专家”吧！

　　这些海豚主要生活在太平洋和大西洋，它们的体型很大，光是雌海豚就有280千克重，雄海豚就更重了，足足有300千克～380千克重，大约是普通成年人的六倍，他们还十分团结，无时无刻它们都在一起。这些条件使他们非常强大。它们捕鱼的方式非常特别，它们寻找一片浅海地区，接着一只海豚会分散开，各自去用自己的尾巴使劲地拍打水底击起水底的淤泥。形成一个圆形的“包围圈”，从空中向下望去就像一个6字，然后许多海豚会游向一个最大的“包围圈”一起拍打水底，水渐渐的变得越来越浑浊。这时许多鱼儿开始挣扎，似乎再说：怎么回事？是不是暴风雨要来了？还是天敌，要来了？“快走”忽然一条领队的鱼儿游过来，带着鱼群准备逃出去，马上就要逃出去了，领队使出九牛二虎之力，海豚们也伸长脖子，张大嘴巴使劲一跳，一口将鱼领队吞到了肚子里，顿时小鱼儿们变得群龙无首不一会儿就被海豚吃的一干二净。海豚们吃饱了就慢慢地又回家了。

　　宽吻海豚，果然名不虚传。