八年级下册语文第四课列夫·托尔斯泰课文结构分析
1个回答
展开全部
【结构简析】
本文是茨威格为列夫托尔斯泰"绘制"的一幅肖像画,可以分为两部分:
第一部分(第1--5段):细致刻画了托尔斯泰的外貌特征.
第二部分(第6--9段):描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛.
可以图示为:
【主旨探讨】
对本文的主旨有如下表述:
1.本文通过对列夫?托尔斯泰肖像特写,为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界.
2.全文通过对托尔斯泰的"形""神"作了独到细致的刻画,字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情.
本文是茨威格为列夫托尔斯泰"绘制"的一幅肖像画,可以分为两部分:
第一部分(第1--5段):细致刻画了托尔斯泰的外貌特征.
第二部分(第6--9段):描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛.
可以图示为:
【主旨探讨】
对本文的主旨有如下表述:
1.本文通过对列夫?托尔斯泰肖像特写,为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界.
2.全文通过对托尔斯泰的"形""神"作了独到细致的刻画,字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情.
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询