把音乐编成故事作文
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我坐在钢琴旁,手指用力敲着冰冷的琴键,想象着这曲中的故事。
主题:是有力的,听起来就像士兵走路一样,迈着整齐的步子不断向前进。
变奏一:是如歌的,我又把它想象成一个个女人,她们眼看着自己的丈夫将要去打仗了,心里就很是不舍得,就为他们送上了一首又一首动听的歌曲。
变奏二:是跳动的,就像是一群活泼可爱的小孩子,他们不知道自己的爸爸马上就要去战场上了,所以高兴地手舞足蹈,他们无忧无虑的在草地上跑呀、蹦呀……
变奏三:是明亮的,弹中外名著读后感起来要流畅,这,又像是士兵在安慰自己的妻子,让他们不要伤心,就等着自己的好消息吧,一定可以打胜仗的。
变奏四:是在回忆,士兵们在回忆以前的美好时光,因为,可能自己这一去,就再也回不来了,他们留恋这里的.一切。
变奏五:有舞蹈性,这就像士兵们打完胜仗回来了,在军营里聚在一起庆祝,办一个小小的庆祝会,他们在军营里唱啊,跳啊,高兴地不得了。
变奏六:是宽腾的,是宽广的,当国家领导知道这个好消息后,又给他们举办了一个大型的欢迎仪式,欢迎他们回来,回到自己的家乡。
待弹到最后一个变奏时,就更应该去放开来弹,要把这种喜悦之情充分的表达出来。
在把一支曲子编成一个故事时,你的感受会更加深刻,就更能体会到作曲者想要表达的感情,弹出的曲子也会更加优美、动听。
主题:是有力的,听起来就像士兵走路一样,迈着整齐的步子不断向前进。
变奏一:是如歌的,我又把它想象成一个个女人,她们眼看着自己的丈夫将要去打仗了,心里就很是不舍得,就为他们送上了一首又一首动听的歌曲。
变奏二:是跳动的,就像是一群活泼可爱的小孩子,他们不知道自己的爸爸马上就要去战场上了,所以高兴地手舞足蹈,他们无忧无虑的在草地上跑呀、蹦呀……
变奏三:是明亮的,弹中外名著读后感起来要流畅,这,又像是士兵在安慰自己的妻子,让他们不要伤心,就等着自己的好消息吧,一定可以打胜仗的。
变奏四:是在回忆,士兵们在回忆以前的美好时光,因为,可能自己这一去,就再也回不来了,他们留恋这里的.一切。
变奏五:有舞蹈性,这就像士兵们打完胜仗回来了,在军营里聚在一起庆祝,办一个小小的庆祝会,他们在军营里唱啊,跳啊,高兴地不得了。
变奏六:是宽腾的,是宽广的,当国家领导知道这个好消息后,又给他们举办了一个大型的欢迎仪式,欢迎他们回来,回到自己的家乡。
待弹到最后一个变奏时,就更应该去放开来弹,要把这种喜悦之情充分的表达出来。
在把一支曲子编成一个故事时,你的感受会更加深刻,就更能体会到作曲者想要表达的感情,弹出的曲子也会更加优美、动听。
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