如何教育任性的孩子?
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一,是要懂孩子的心,孩子任性不听话,不接受大人讲的话,往往是因为大人不懂小孩的心。要从孩子的立场去看世界,用孩子的心去感受,在管教孩子的时候少一些失误。
第二,不要迁就,不要孩子一哭闹就心软,迁就,百依百顺,孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人,便会继续恶性发展下去。
第三,应当适当满足需求,对孩子合理的需求以合理的方式予以满足,不要等孩子任性发脾气,再答应孩子要求,对于不能和不该满足的,一定要坚守原则,不能妥协。
第四,创作集体生活的机会,集体生活是破除自我中心的一个好途径,集体生活有其规范、规则,而孩子的天性而不喜欢孤独,让孩子在伙伴当中,在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五,就是任性的时候要不予理睬,有的孩子任性,是为了吸引成人的注意,这个时候我们恰恰不予理睬,恰恰不攻自破。
第二,不要迁就,不要孩子一哭闹就心软,迁就,百依百顺,孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人,便会继续恶性发展下去。
第三,应当适当满足需求,对孩子合理的需求以合理的方式予以满足,不要等孩子任性发脾气,再答应孩子要求,对于不能和不该满足的,一定要坚守原则,不能妥协。
第四,创作集体生活的机会,集体生活是破除自我中心的一个好途径,集体生活有其规范、规则,而孩子的天性而不喜欢孤独,让孩子在伙伴当中,在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五,就是任性的时候要不予理睬,有的孩子任性,是为了吸引成人的注意,这个时候我们恰恰不予理睬,恰恰不攻自破。
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孩子6岁前,家长要学会说不。还要从以下几个方面来管孩子,克制任性,防止压抑,学会控制,学会忍耐,防止自私,经历挫折。6岁前是孩子形成一个人格的过程,以后就已经决定了他的成败,0-6岁就是一个人生的缩影,学习习惯,生活习惯和生活自理,都浓缩在六岁之内。
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孩子6岁前,家长要学会说不。还要从以下几个方面来管孩子,克制任性,防止压抑,学会控制,学会忍耐,防止自私,经历挫折。6岁前是孩子形成一个人格的过程,以后就已经决定了他的成败,0-6岁就是一个人生的缩影,学习习惯,生活习惯和生活自理,都浓缩在六岁之内。
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一,是要懂孩子的心,孩子任性不听话,不接受大人讲的话,往往是因为大人不懂小孩的心。要从孩子的立场去看世界,用孩子的心去感受,在管教孩子的时候少一些失误。
第二,不要迁就,不要孩子一哭闹就心软,迁就,百依百顺,孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人,便会继续恶性发展下去。
第三,应当适当满足需求,对孩子合理的需求以合理的方式予以满足,不要等孩子任性发脾气,再答应孩子要求,对于不能和不该满足的,一定要坚守原则,不能妥协。
第四,创作集体生活的机会,集体生活是破除自我中心的一个好途径,集体生活有其规范、规则,而孩子的天性而不喜欢孤独,让孩子在伙伴当中,在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五,就是任性的时候要不予理睬,有的孩子任性,是为了吸引成人的注意,这个时候我们恰恰不予理睬,恰恰不攻自破。
第二,不要迁就,不要孩子一哭闹就心软,迁就,百依百顺,孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人,便会继续恶性发展下去。
第三,应当适当满足需求,对孩子合理的需求以合理的方式予以满足,不要等孩子任性发脾气,再答应孩子要求,对于不能和不该满足的,一定要坚守原则,不能妥协。
第四,创作集体生活的机会,集体生活是破除自我中心的一个好途径,集体生活有其规范、规则,而孩子的天性而不喜欢孤独,让孩子在伙伴当中,在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五,就是任性的时候要不予理睬,有的孩子任性,是为了吸引成人的注意,这个时候我们恰恰不予理睬,恰恰不攻自破。
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首先,对于孩子任性要以预防为主。家长在教育孩子的过程中,不能一味地满足,要让孩子分清对与错,合理的要求可以满足,无理的要求则不能答应。如家长可以和孩子共同制定一些简单、明确的规则,一旦制定,就要执行,以此来规范孩子的行为,如作息时间安排、待人接物要求等等。
其次,家长教育孩子时要观点一致。尤其是在孩子任性时,家长应该统一要求,不能一个严一个松,这样对于孩子性格的培养是没有好处的。另外,家长的言行也要一致,不能随意许下诺言哄骗孩子,不然失去了威信就很难管教好孩子了。
再次,孩子任性时不能吓唬孩子。很多家长在碰到孩子任性时,百般劝说没用之后,往往会用一些可怕的事物来吓唬他。这种方法用多了之后不仅效果不明显,反而会使孩子变得多疑、胆小怕事。
最后,家长可用“负强化”方法。孩子任性时,家长打骂、吓唬是无益于问题的解决的,还可能会造成孩子的逆反心理,反而使孩子更任性。此时,家长可用“负强化”方法,对孩子任性的行为不予理睬,让孩子感到你并不在意他的任性行为。等孩子闹够了,父母再和孩子讲道理,并夸奖孩子不再哭闹的行为,表示出高兴和关心,引导孩子做出正确的选择。
其次,家长教育孩子时要观点一致。尤其是在孩子任性时,家长应该统一要求,不能一个严一个松,这样对于孩子性格的培养是没有好处的。另外,家长的言行也要一致,不能随意许下诺言哄骗孩子,不然失去了威信就很难管教好孩子了。
再次,孩子任性时不能吓唬孩子。很多家长在碰到孩子任性时,百般劝说没用之后,往往会用一些可怕的事物来吓唬他。这种方法用多了之后不仅效果不明显,反而会使孩子变得多疑、胆小怕事。
最后,家长可用“负强化”方法。孩子任性时,家长打骂、吓唬是无益于问题的解决的,还可能会造成孩子的逆反心理,反而使孩子更任性。此时,家长可用“负强化”方法,对孩子任性的行为不予理睬,让孩子感到你并不在意他的任性行为。等孩子闹够了,父母再和孩子讲道理,并夸奖孩子不再哭闹的行为,表示出高兴和关心,引导孩子做出正确的选择。
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