四岁多小孩子太任性，经常打人该怎么教育？
便会继续恶性发展下去。
第三，应当适当满足需求，对孩子合理的需求以合理的方式予以满足，不要等孩子任性发脾气，再答应孩子要求，对于不能和不该满足的，一定要坚守原则，不能妥协。
第四，创作集体生活的机会，集体生活是破除自我中心的一个好途径，集体生活有其规范、规则，而孩子的天性而不喜欢孤独，让孩子在伙伴当中，在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五，就是任性的时候要不予理睬，有的孩子任性，是为了吸引成人的注意，这个时候我们恰恰不予理睬，恰恰不攻自破。
小宝宝好打人，无论出自何种原因，成人都应引起高度重视。既不能认为宝宝还小，打人也不会造成什么后果，就不予制止，也不能一看到宝宝打人，就一味训斥、打骂，使其在成人的放纵或适得其反的教育下，越变越坏，养成恶习，最后变成一个专门欺侮弱小、蛮不讲理、只用拳头说话的人。
那么，为了宝宝能尽快改掉好打人的毛病，我们该怎么做呢?
1、要注意自己的言行对宝宝所产生的影响，并注意为宝宝选择品行好的小伙伴在一起玩耍和游戏，以消除不利因素对宝宝潜移默化的影响。
2、注意利用故事、儿歌及其他形式向宝宝灌输道理行为标准。使宝宝慢慢知道，什么叫好，什么叫不好，什么该做，什么不该做。
3、看到宝宝动手打人，不要着急，要保持冷静。先严厉地告诉宝宝“不许这样做。”再耐心细致地向宝宝讲明道理：“有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决，打是没有用的，打人不是好孩子。”然后领宝宝一起向被打人先表示歉意和慰问。再让宝宝主动承认错误，保证以后不再打人。
4、如果宝宝好打人的毛病通过教育一时还难以改正，还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法，使宝宝认识到打人对自己对别人都是不好的，大家不喜欢，只有不打人了，小朋友们才乐意和他玩，以帮助他改正缺点。
5、对于宝宝行为转变过程中的点滴进步，成人都应及时给予鼓励，使宝宝明白打人不是好孩子，大人不喜欢，有错就改大人才喜欢。
有句话说得好：没有不好的娃娃，只有不好的教育方法。只要成人坚持正确的教育方法并不怕繁琐，相信宝宝就一定会改掉好打人的毛病，重新成为一个好宝宝。
第二，不要迁就，不要孩子一哭闹就心软，迁就，百依百顺，孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人，便会继续恶性发展下去。
第三，应当适当满足需求，对孩子合理的需求以合理的方式予以满足，不要等孩子任性发脾气，再答应孩子要求，对于不能和不该满足的，一定要坚守原则，不能妥协。
第四，创作集体生活的机会，集体生活是破除自我中心的一个好途径，集体生活有其规范、规则，而孩子的天性而不喜欢孤独，让孩子在伙伴当中，在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五，就是任性的时候要不予理睬，有的孩子任性，是为了吸引成人的注意，这个时候我们恰恰不予理睬，恰恰不攻自破。一，是要懂孩子的心，孩子任性不听话，不接受大人讲的话，往往是因为大人不懂小孩的心。要从孩子的立场去看世界，用孩子的心去感受，在管教孩子的时候少一些失误。
第二，不要迁就，不要孩子一哭闹就心软，迁就，百依百顺，孩子一旦发现任性哭闹可以要挟大人，便会继续恶性发展下去。
第三，应当适当满足需求，对孩子合理的需求以合理的方式予以满足，不要等孩子任性发脾气，再答应孩子要求，对于不能和不该满足的，一定要坚守原则，不能妥协。
第四，创作集体生活的机会，集体生活是破除自我中心的一个好途径，集体生活有其规范、规则，而孩子的天性而不喜欢孤独，让孩子在伙伴当中，在集体当中克服任性的一个非常好的方法。
第五，就是任性的时候要不予理睬，有的孩子任性，是为了吸引成人的注意，这个时候我们恰恰不予理睬，恰恰不攻自破。
