Question

作业布置与批改规范

Answer 1

作业布置与批改规范

1 、认真布置作业：

① 精心设计。做到“讲科学、重实效、严要求”，精心构思，精心筛选。

② 分量适中。课堂作业力求在课上完成，课外作业应严格控制作业量，不得加重学生课业负担。

2 、认真批改作业：

① 认真批改。做到思想性、科学性、无错误，对作业中出现的普通性、典型性错误要及时分析评讲，个别问题个别辅导。教师的改笔一律用红笔，字迹要端正，书写要清楚。批改符号要规范统一，要常用简要激励性批语给予鼓励。批改作业要认真细致，作业上习题，要逐题批改，不能只使用一个批改符号“ √ ”或“ × ”应有错误订正，评定等级（或分数），批改日期。

② 及时批改。书面作业批改要及时，不得有漏批、不批或代批现象。原则上是当天批改完毕，未经批改的作业不能发给学生，作文要在两周内批好，每本大作每次批改至少要有眉批语和总评语；小作文可采取浏览的方法进行批改。学生作业中的错误，要求学生及时订正。

③ 作文也可提供学生的`互批互改，批改前教师应给学生进行批改方法指导，批改后教师应对学生的批改进行再批改（包括对学生批改的质量进行评价，对学生批改错误的地方进行订正，对学生作业质量情况进行记载等）。

初中备课、作业量化要求（按每周计算）

科目

思想品德

劳技

体健

音乐

美术

历史

地理

生物

要求

备

课

2

备

课

1

备

课

体育 2

健康 1

备

课

1

备

课

1

备

课

2

备

课

2

备

课

1 － 3

作

业

每课 1

作

业

1

作

业

1

作

业

1

作

业

1

作

业

1

科目

语文

数学

英语

物理

化学

要求

备课

5

备课

5

备课

4

备课

3

备课

3

语法

一课一练

作业

5

作业

4

作业

3

作业

3

作文

大作文（ 8 ）

小作文（ 4 ）

（每学期）