Question

孩子脾气大，不听话，怎么办啊？

Answer 1

孩子脾气大可能是因为在日常生活中遭遇到挫折、受到压力、缺乏安全感等多种原因所导致的。如果家长发现孩子脾气大，首先需要冷静地分析孩子脾气大的原因，然后采取合适的教育方式。
以下是家长可以采取的一些方法：
控制自己的情绪：孩子脾气大时，家长要保持冷静和理性，不要和孩子发脾气。家长应该先控制自己的情绪，然后再采取适当的措施帮助孩子平复情绪。
找出孩子的情绪源头：家长需要了解孩子为什么会脾气大，例如孩子是否受到了学业或者人际关系的压力，是否感到孤独或者被忽视等等。一旦找到孩子的情绪源头，就能更好地帮助孩子。
以身作则：家长要以身作则，用自己的行为和态度来引导孩子，例如要表现出耐心、宽容和理解，尽量不要让孩子感受到自己的不满和压力。
给孩子足够的关注：家长要给孩子足够的关注和陪伴，让孩子感受到自己的价值和被爱的程度。在孩子需要帮助或者情绪失控的时候，及时给予孩子关注和安抚，让孩子感受到自己的支持和安全感。
培养孩子的情绪管理能力：家长可以通过多种方式帮助孩子培养情绪管理能力，例如引导孩子表达自己的情绪、教孩子放松技巧、让孩子学会自我调节等等。
鼓励孩子积极参与活动：孩子脾气大时，家长可以鼓励孩子积极参与一些活动，例如运动、音乐、艺术等等。这些活动可以帮助孩子释放情绪，缓解压力，同时也有助于孩子的身心健康。
寻求专业帮助：如果家长已经尝试了多种方法，但是孩子的情绪问题仍然没有得到缓解，家长可以考虑寻求专业帮助。专业的心理医生或者教育专家可以根据孩子的情况制定专门的教育方案，帮助孩子更好地处理自己的情绪。
总之，要教育脾气大的孩子需要耐心和恒心，家长不能轻易放弃。家长需要时刻保持关注和理解，以身作则，培养孩子的情绪管理能力，同时也要寻求专业帮助，帮助孩子更好地发展自己的潜力，迎接未来的挑战。

Answer 2

父母都希望孩子能够乖巧懂事，虽然不能做到令行禁止，但是起码教育一下，也能够通情达理，不要无理取闹。能够做到这样，父母也就少操心，孩子也能更愉快。
但是对于孩子来说，他们的行为却常常与父母的希望背道而驰，绝大部分的孩子，无法很好地管理好自己的情绪，控制好自己的脾气。稍有不顺，就会又哭又闹，甚至大发雷霆。情绪管理的失控让父母总是感到束手无策，不知道如何正确应对。

第一、心智发育不成熟

孩子还在不断地成长和成熟的过程中，无论是身体的生长，还是心智的成长。他们对于很多事情的判断，还缺乏基本的能力，也还没有掌握足够的技巧。

从根本上而言，孩子还是一个以感性思维为主的小家伙。他们不会过多去考虑自己的行为对于他人或者环境的影响，只要他们觉得需要宣泄自己的情绪，就会毫无掩饰地表露出来。

相较于他们的理性思维而言，感性思维总是占据着上风，所以，该哭就哭，该笑就笑，这是孩子本性的自然流露而已。

第二、表达还有障碍

对于孩子来说，他们的语言表达能力还十分欠缺，他们对于心中希望的东西，还不能用合适的语言去表达诉求。尤其是对于一些相对复杂的需求，或者说需要一些复杂表达才能说清楚的东西。对于孩子来说，词汇量的欠缺就容易造成词不达意，引起他人的误解。或者语法的明显错误，造成他人的困惑。这是孩子在交流过程中存在的主要矛盾。

因此也就造成了自己的需求无法得到及时满足而造成情绪的失控。甚至会出现交流越多，意思表达越是混乱的状态，最终导致了精神上的急躁，只能用哭闹来宣泄。

第三、感到被忽视

孩子总是脆弱的，这是身体条件的限制所决定的，技能的不足很容易让孩子产生不安全感，所以，他们经常需要得到父母的安慰和保护。

他们也会用各种方法去表达这种诉求，只是有些表达的方式相对隐晦，而父母不可能时时刻刻围着孩子转悠，当孩子感觉被忽视的时候，他们心理承受能力就会降低。

如果一而再再而三的诉求没有得到满足，他们就很容易关不住情绪的闸门，让泪水喷涌而出。第一、正视孩子的需求

孩子对于生活的需求，其实非常简单，对于孩子的需求，家长一定要给予正面的回应，比如有时候，孩子找家长聊天，只是为了获得心理上的满足感，所以，家长千万不要敷衍，千万不要因为忙于家务而忽略了孩子的需求。

只有及时的回应，才能让孩子感到被重视和爱护，才能让孩子的心理产生足够的满足感和安全感。他们也就不会容易产生悲观的情绪，导致情绪失控的可能性就会明显减少。

第二、帮助孩子解决问题

当孩子就不适当的方式表达需求和情绪的时候，家长首先还是要接受孩子的负面情绪表达，千万不要予以严厉的呵斥和指责。

这样，只会火上浇油，让孩子情绪更加恶劣。当孩子平静下来以后，家长可以耐心地去询问孩子的需求，告知孩子正确的表达方式，然后针对孩子的需求和遇到的困难，告诉孩子可以有更好的方式去解决。

让孩子感知到父母的爱护和关心，并且逐渐学会正确处置问题的方式方法，尽量减少耍脾气来达成目标的行为。第三、训练孩子管理自己

情绪管理，只是孩子进行自我管理的一部分，这些技能的获得，不是单一的，而是与其他自我管理密切相关。所以，父母应当把孩子的情绪管理纳入自我管理这个大范围中去考量。

当孩子该自己吃饭的时候，就要让孩子慢慢学会自己吃饭，然后就是根据孩子的能力，逐渐安排孩子掌握一些必要的生活技能，自己穿衣、上厕所等等。

甚至可以帮着父母整理家务。通过综合能力的训练，逐渐让孩子建立自我解决问题的能力，从而为情绪管理的控制打下基础。

第四、帮助孩子认知情绪

孩子对于情绪的表达，其实都是随性而发，他们完全在乎自己内心的感受去表达自己的情绪，不会在意他人的感受以及对周边环境造成的影响。

对此，父母应当从小对孩子进行情绪的认知教育，需要告诉孩子去了解不同的情绪产生的原因，各种情绪对于事情的解决的重要性。以此让孩子了解到，大哭大闹乱发脾气对于事情的解决。