初中英语词汇:初中英语常用同义词辨析(61)
keen, acute, sharp, shrewd 这些形容词均有 锐利的、敏锐的、机敏的 之意。 keen : 多指对复杂艰深的事物或问题有敏锐的观察和敏捷的理解。 acute : 侧重感觉敏锐，能分辨出一般人难以觉察的细微区别。 sharp : 指
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keen, acute, sharp, shrewd
这些形容词均有“锐利的、敏锐的、机敏的”之意。
keen : 多指对复杂艰深的事物或问题有敏锐的观察和敏捷的理解。
acute : 侧重感觉敏锐，能分辨出一般人难以觉察的细微区别。
sharp : 指人头脑精明、敏锐或机警。
shrewd : 指有头脑，善于判断分析，精明过人。
keep, retain, reserve, preserve, conserve, withhold
这些动词均有“保持，保存”之意。
keep : 最常用词，指长时间牢固地保持或保存。
retain : 指继续保持。
reserve : 正式用词，指为了将来的用途或其他用途而保存、保留。
preserve : 主要指为防止损害、变质等而保存。
conserve : 一般指保存自然资源，保全人的精力、力量等。
withhold : 指扣住不放，暗示有阻碍。
kill, murder, slaughter, massacre, assassinate, execute
这些动词均有“杀，杀死”之意。
kill : 普通用词，含义广泛，泛指以任何方式使人、动物或植物死亡。
murder : 指谋杀或凶杀。
slaughter : 本义指大批宰杀动物，也指像屠宰牲畜一样一次杀死许多人。
massacre语气比slaughter强。指大屠杀，尤指屠杀失去了自卫能力的人。
assassinate : 通常指因政治原因用非法手段杀害政治领袖人物或短名人士。
execute : 指依法处死罪犯。
kind, sort, type, class, classification, category, species, variety
这些名词均有“种，类，类型”之意。
kind : 指性质相同，而且特征很相似，足以归为一类的人或东西。
sort : 普通用词，文体较kind随便，指对人或对事物进行的大概分类，有时含贬义。
type : 指客观界限比较清楚，有相同本质特点的同类事物，或指大致相似的同类事物。
class : 正式用词，指门类、种类或优劣等级；用于指动植物的分类时，表示“纲”。
classification : 指根据已经确定的类型对某一实物作鉴别和归类。
category : 书面用词，特指有确切定义的群体。
species : 书面用词，单复数同形。指生物分类上的种。
variety : 强调有各自的特点，形式不同，品质不同的种类。
kindle, fire, ignite, light
这些动词均含“点燃、着火”之意。
kindle : 指艰难或缓慢地把可燃料点燃，可用于比喻。
fire : 普通用词，指将某物点燃使其燃烧起来，火势可大可小。
ignite : 多用于科技文体，指使某物受热直到燃烧或发光，也可指用火花使易燃物迅速燃烧起来。
light : 普通用词，指点燃易燃物，使其能发光，满足各种需要。
knit, weave
这两个动词均有“编织”之意。
knit : 指用织钟把毛线等编织成衣物等。
weave : 指用机器或手工编织物品。
knock, tap, rap, pat
这些动词均有“敲、击”之意。
knock : 指用拳头或其它器械猛敲或猛打；也指用手轻敲某物。
tap : 多指慢慢地连续地轻击或轻拍。
rap : 指用手指或木棒等快速地轻敲或急拍。
pat : 指用手轻拍以示同情、赞同或爱抚。
know, learn, comprehend, understand
这些动词都含“懂，知道，明了”之意。
know : 普通用词，多指通过学习、经验或他人传播而得到知识，含直接知道的意味。
learn : 通常指通过他人而获得消息或情况，侧重从不知到知的变化过程。
comprehend : 侧重熟悉了解的过程。
understand : 指对事物已有彻底的认识，不仅知其性质、含义和细节，而且了解其内外的关系。
knowledge, learning, scholarship
这些名词均有“知识、学问”之意。
knowledge : 强调对全部已知或可知的知识的理解。
learning : 指通过研究、经验或他人传授而得到的知识；也指熟练掌握知识的过程，有时可指全部学识和智慧的总和。
scholarship : 侧重指经过深入学习、研究而获得的渊博的、价值较高的知识。
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