一般现在时态句型结构
一般现在时态句型结构如下：
1、主语+be动词+其他：这种句型用来表示主语的特征、状态、身份等，如：I am a teacher.（我是一名老师。）
2、主语+行为动词+其他：这种句型用来表示主语的经常性、习惯性、规律性的动作，如：She likes reading.（她喜欢阅读。）
3、主语+情态动词+动词原形+其他：这种句型用来表示主语的能力、可能性、意愿、义务等，如：He can speak English.（他会说英语。）
以上句型在否定句、一般疑问句和特殊疑问句中的变化规则：
1、否定句：在be动词后加not，如：He is not a teacher.他不是一名老师。在行为动词前加do not或does not（第三人称单数），如：She does not like reading.（她不喜欢阅读。）
2、一般疑问句：把be动词提到主语前，如：Is he a teacher?（他是一名老师吗？）或者在主语前加do或does（第三人称单数），如：（Does she like reading？她喜欢阅读吗？）
3、特殊疑问句：在一般疑问句前加疑问词“who、what、where、when、why、how等”，如：What is he?（他是什么？）或者Why does she like reading?（她为什么喜欢阅读？）
英语的其他时态句型结构：
一般时：
1、一般过去时（did；was/were）：这种时态用来表示过去某个时间发生的动作或状态，或者过去习惯性、经常性的动作、行为。如：I bought some fruits yesterday.（我昨天买了一些水果。）
2、一般将来时（will do；am/is/are going to do）：这种时态用来表示将要发生的动作或存在的状态，或者打算、计划或准备做某事。如：They are going to have a competition with us in studies.（他们打算和我们进行一场学习竞赛。）
过去时：
1、过去进行时（was/were doing）：这种时态用来表示在过去一个具体的时间正在发生的动作，或者过去某个时间段内一直在发生的事情。如：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）
2、过去将来时（would do；was/were going to do）：这种时态用来表示从过去的某个时间看将要发生的事，常用于宾语从句中。如：He said he would go to Beijing the next day.（他说他第二天会去北京。）
现在时：
1、现在进行时（am/is/are doing）：这种时态用来表示此时此刻正在发生的事情，或者目前一段时间内一直在做的事情。如：He is listening to the music now.（他现在正在听音乐。）
2、现在完成时（have/has done）：这种时态用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。如：I have written an article.（我写了一篇文章。）
