Question

学习方法与技巧

我是个初二的学生，成绩大约在全级的前三十左右，很不满意，在班级里也是前十的。我的目标是全级前十五和班里的前五，但是我的成绩一直突破不了。我的语数英物都是先预习，然后适当做题，然后第二天的课堂，晚上的作业，然后就是建立错题本，我一直在做。当有错的题，我会先分析错的严重性，是因为马虎还是算错数，也就是说我只是记录我真的不会的题。在做错题本的同时，我也会自我总结做这种题的方法。但似乎成绩就是上不去，突破不了。数学和物理我是做五年中考的，觉得还不错。英语没有练习题做，想买一些突破自己的瓶颈，哪有什么好的英语练习题做呢？蓝本英语怎么样？
我最想问的就是，我的学习方法有没有些什么缺陷或是不足有什么需要改进的吗？我应该怎么做突破这个瓶颈？预习，做题，上课，作业，错题总结归纳。谢谢

Answer 1

一、制定课后时间计划表
制定扣喉时间安排计划表、把放学回家吃饭、休息、学习的时间统筹安排，什么时间做什么事情，养成习惯，推荐配合手机辅助应用更好进行设置。
二、既要有长期目标，也要有短期学习目标
在指定相对较长目标同时，一定要制定短期学习目标，切合自身实际，通过努力可以短时间内实现。
三、预习管理法
每科用5-10分钟预习大二天将要学习的内容，先通读教材，把不理解的内容记下来行程问题，第二天带着问题重点听课。
四、听课法
听课必须做到当堂懂，跟着老师的思维走，抓重点，如：定理、公式、单词、句型等。预习中不懂之处，在当堂课中听懂并记住大部分。不预习当堂懂的在 50%-60% 左右，而预习当堂 懂在 80%-90% 左右当堂没听懂的知识课后要问懂，或研究懂。
五、复习法
归纳列表法
我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加 工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样 学过的知识才记得牢，用的活。例如：把学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进 行整理和词语分类整理等等。
查漏补缺法
随时记下重难点，在笔记中详细整理并做下记号，着重复习。每天复习当天学过的内容， 每周末复习一周内学过的内容，坚持 2-3 个月，学习水平会明显提升