三一口语培训了什么?求解答

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2013-10-26 · 超过66用户采纳过TA的回答
知道答主
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自从子涵三年级参加了三一口语三级考试后(成绩优秀),三一口语的考试一直就搁置了,没有继续下去。
转眼子涵就五年级了,看着身边的孩子一个个地考这个考那个,心想咱也不能落后啊,比较钟情三一口语的考试,在我的概念中,那种考试不用培训,子涵三级不就没参加培训还得了优秀吗?功夫到了,水到渠成。、
实际上完全不是这样简单,首先就是报名,上次三级的网上报名出其的顺利,可是这次网上报四级却没有报上,郁闷之余,翻开三一口语的论坛慢慢浏览,哇,不看不知道,一看吓一跳。
三一口语一到三级属于初级水平,按照正常的教学应该小学生毕业能达到三级水平。但是现在的孩子太聪明了,小学毕业考7级八级的都有。四至六级是中级水平,在这几个级别的考试中,对话不能流于肤浅,要有一定的深度,规定了几大类别,话题就在这几大类别中选择,这几大类别小学5、6年级的孩子还是能接受的。
参考了家长们的信息以后,决定给子涵报一个三一口语班准备考试。
参加XRS的口语培训班一定要经过老师专业的测试的,测试你能考几级你就参加几级的培训班,子涵经过测试,出人意料地可以参加五级的培训,这样就跳过了四级。
子涵的培训老师是外国语大学毕业的,很漂亮的女老师,英语说得非常好听。
经过培训,才知道孩子掌握的不仅仅是考试的技巧,还有话题和对话的流利以及一些风俗知识,以及自己的观点。
最主要的是充分发挥了对话的主题,以前孩子的英语对话流于表面,一问一答,经过培训,不仅仅是一问一答,还要阐述自己的观点,挖掘自己曾经学过的单词,纷纷用上。比如,说到ENTERTAINMENT这个话题,如果孩子说喜欢看电视节目,那么就要和对方交流你喜欢什么电视节目,有什么好处,你得到了什么,反之,看电视又有哪些坏处?交通,孩子们学到了如何阐述各种交通工具的优缺点,节日,阐述自己曾经经历过的节日,有哪些有趣的事,那种节日都有哪些风俗?为什么你喜欢西方(中方)节日?......
这些话题孩子们说起来都很容易,上课的气氛很热闹,每个孩子都能得到一对一的训练。经过培训,说起来的话更有条理性了,词汇量也无形中增加了很多。最主要的是,口语培训不用死背单词,在对话中掌握单词,句型和语法知识。
经过了两个多月的培训,子涵上周二参加了考试,除了回答考官的问题阐述自己的观点,还有一个最重要的事就是找准时机反问考官,说得简单点,就是和考官交流,总不能一味地自己自说自话吧,还要调动考官和你交流的欲望。在自选和规定的话题两大块中,子涵没有忘记反问考官,这样也锻炼了孩子的胆量,增强了自信。
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