秋天来了，果园里的果实成熟了（改为拟人句）
1、“秋天来了，果园里的果实成熟了。”改为拟人句：秋天来了，果园里的果实一个个羞红了脸都成熟了。
2、拟人句就是把某件东西 比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写 事物必须具有人的 特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
3、拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了 比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“ 人格化”。它是一种常用的 修辞手法。
4、例句：
（1）秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
（2）秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
（3）秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
（4）花儿在秋风中笑弯了腰。
（5）夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
（6）向日葵不断地面向太阳公公做运动。
（7）风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
（8）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
（9）船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
（10）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！
（11）海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
（12）一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
（13）宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。
（14）绿油油的草被风吹弯了腰。
修改为：秋天来了，果园里的胖果实成熟了。
解释分析：拟人需要把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力，根据原句“秋天来了，果园里的果实成熟了”，加上拟人成分“胖”，就可以修改为：秋天来了，果园里的胖果实成熟了。
扩展资料：
写法特点
拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。
因此，拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。
