Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称……与察举相辅并行的，尚有征辟制。 ——引自《国史大纲》 材料二 汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。……而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，……刘毅云“上品无寒门，下品无士族”者也。 ——自《宋书·恩幸传》 材料三 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之料，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆在学焉。 ——引自《通典·选举·历代制下》 请回答： （1）据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度，并说明选官标准的发展变化。 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ （2）试从社会发展角度分析这种变化的原因。 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ （3）上述材料对今天的干部选拔有何启示？ _____________________________________________________________________________________

Answer 1

（1）两汉察举制；魏晋九品中正制；隋唐科举制。变化：察举制以德行（孝廉）为标准，九品中正制以门第为标准，科举制以学识能力为标准。 （2）原因：两汉时期，国家大一统，为适应中央集权国家统治的需要。魏晋时期，世家大族控制着中央和地方大权，形成了门阀制度。唐朝时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，九品中正制无法维持。 （3）启示：把德放在首位，德才兼备；推荐与考试相结合，杜绝不正之风。