Question

高中生物有关调查种群密度的方法

1.我不清楚，抽样检测法，样方法，显微计数法，稀释涂布平板法 这些测量方法之间的从属关系，导致脑袋记忆很混乱，做题也不知道怎么用，例如说调查一个微生物的数量，我填了个样方法，答案却是抽样检测法，感觉样方法也可以吧，总之就是很混乱。。

Answer 1

1. 样方法：用于调查植物、及活动能力极弱的昆虫或虫卵。是估算种群密度的最常用的方法之                   一。样方法包括  五点取样法和等距取样法。例如，调查某草地中蒲公英的数量。

2. 标志重捕法：用于调查活动能力强、活动范围大的动物。例如调查某一范围内的老鼠的种群密                      度。

3. 取样器取样法：用于调查土壤中小动物类群丰富度的研究。常见的小动物有蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓                         等。对取的样品中的小动物进行分类统计的方法有：记名计算法和目测估计                             法。

4. 抽样检测法：对培养液中的酵母菌等微生物进行计数的方法。现将取得的样品放在计数板                           （室）上，需要使用显微镜。

5. 稀释涂布法：针对细菌可以计数，也可以观察菌落。
                       优点：可以计数，可以观察菌落特征。
                       缺点：吸收量较少，较麻烦，平板不干燥效果不好，容易蔓延。

6. 平板划线法：
                  优点：可以观察菌落特征，对混合菌进行分离.
                  缺点：不能计数
                  一般用于从菌种的分纯.

   其中的第5和6在高中阶段在选修1中讲，用于细菌的培养和计数。一般做题很少用。

   希望能帮到您，满意请采纳

Answer 2

高中里面掌握以下几种调查方法就行了：
1、样方法 适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物（例如蚜虫）
2、标志重捕法 适用于活动能力强的动物（例如 池塘里的鱼）
3、抽样检测法 调查酵母菌的数量（见人教版选修三P68）（摇匀后从培养液中吸取一点来，滴到血细胞计数板进行计数，然后以此为依据估算出试管中酵母菌的数量）

Answer 3

不同方法有不同适用范围，比如样方法适用于植物和活动范围不大的动物，不是微生物层面的。抽样检测法：将试管内培养液摇匀，从中取一部分稀释，再在显微镜下数微生物个数。标记重捕法适用于活动范围较大的动物。……显微计数法是计数方法，不是调查种群密度的方法。建议学弟（/妹？）列个图解整理一下它们之间的关系，要记住什么方法是怎样操作的，为什么这个方法适用于这种生物。

Answer 4

对植物可以用五点取样法和等距取样法，对动物（活动能力强，活动范围大）用标志重捕法，（活动范围小的，像土壤中小动物）用取样器取样法

Answer 5

样方法多适用于植物和一些活动范围小的生物如蚯蚓等。而标志重捕适用于活动能力强活动范围大的生物如哺乳类鸟类鱼类昆虫等

追问

有没有具体点的说法？