Question

六级长篇阅读总是找不到，耗时较长怎么办？

Answer 1

　　大学英语六级长篇阅读可以通过以下方法提高答题速度和答题效率：
　　1、浏览题干划关键。在做题时，应先看题目后看文章；在浏览题干的过程中，应划出题干中具有特色的定位词，以便根据定位词回原文查找定位句。定位词可以从以下两个方面来分类：从句子成分来说，主要包括主语、谓语、宾语；从词性上来说，主要包括名词、动词、形容词、副词。在定位词中，专有名词是很重要的定位词，主要包括国家名、地名、人名、公司名、产品名等,在文中一般是以原词重现的形式出现。除此以外，数字(时间与金钱)、特殊标点符号(冒号、引号、破折号)等内容也可作为定位词。
　　找定位词时，最好从题干中选定位词而不要从题目的选项中选。例如2008年12月的第56题的题干:“What is the author’s purpose in writing this passage?”该题的题干中没有定位词，在这种情况下，考生不得不先阅读四个选项，然后根据选项中的定位词回原文定位，最后进行逻辑比对后选出正确答案，也可以在做完这篇文章的其他题目之后，再做这种有关作者目的、意图的题目，因为此时已经对文章的整体内容有了大致的了解，再做这类题就比较轻松了。
　　2. 返回原文找定位。根据题干中的定位词返回原文进行查找，找出原词重现或者同义替换的词，该类词所在的句子即为定位句。
　　3. 结合逻辑比选项。阅读完定位句后,返回选项进行逻辑比对。若某选项的每个部分都能够和定位句或者原文内容对应，则该选项为正确答案。正确选项的主要特征是“原文的同义替换”。而错误选项的特征主要有四点；本身错误；无中生有；概念绝对；串段信息。
　　4. 上下推测得答案。有时候，在成功查找到定位句后，会发现定位句中本身并没有和选项相对应的答案。遇到这种情况，考生不要慌张，因为定位词所定位到的内容很有可能只是文章中的一个例子，而例子本身是不会作为考点的。正确答案往往在这个句子的前一句或后一句，所以考生要注意根据定位句扩大寻找答案定位区域的范围。

追问

不是仔细阅读，是信息匹配题啊喂！

追答

　　六级段落信息匹配题的特点有：题目绝对乱序、常现同义转述、多是细节内容等。根据这些特点，新东方在线特为考生总结以下做题方法。
　　一、浏览题目，划关键词
　　由于题目顺序与原文不同，所以考生不能按照传统的题文同序方法做题，同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。虽然文章很长，但还是有规律可循，从去年的真题来看，虽然句子陈述的都是文中的细节，但其基本内容都是围绕其所在段落的主题进行描述的。所以，建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时，要注意划出句中的关键词，通过快速阅读题干中的若干条细节信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，从而能在回头阅读文章时加快速度，节省定位时间。
　　二、回到原文，先做较易题
　　长篇阅读文章一般是说明文或议论文，这类文章都有严密的逻辑性，题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语，帮助考生缩小定位范围，从而快速判定其所在细节信息对应的原文段落。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词，这些题目较容易，考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选出正确答案。
　　三、关注同义转述，完成剩余题目
　　十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的，这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，考生可以根据第一步划出的关键词，在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点，完成所有题目。
　　总之，做英语六级信息匹配题的关键在于划关键词和找对应点，无论是原词重现还是同义转述，只要快速、细心匹配好对应点，就可以在该题型上拿到高分。建议考生根据老师提出的建议多加练习，控制做题时间。

Answer 2

d your spirit is covered with snows