Question

英语学习方案 高分求助！！

哎！！ 高三了 离高考只有两百来天了 英语成绩还只有四五十分的水平 我现在真的很着急 英语基础差的不行 词汇量也不多
不懂这英语到底要怎么学才好？ 大家来帮我提些好的英语学习建议
现在我制定了一份英语学习方案
第一阶段 记单词 估计记到12份下旬 了解基本此法句法等
（你们觉得读句子有用吗？我怎么觉得没什么效果啊 还有我想利用上课的时间自习 这好吗？因为我基础实在太差了想自习下英语 毕竟时间很紧的啊 这时主攻数学）
第二阶段 开始总攻英语（主要是专题训练）每天2小时左右 一直到3月底（每天都温习单词）
第三阶段（4到5月） 这我就不知道要怎么搞了 我想在这两个月里主攻历史政治两科
估计学英语的时间不会太长了（半小时左右）

这就是我的计划了 大家有什么好的建议吗？？
还有我的记忆力也很差 有什么好的方法提高记忆力吗？（最好亲身体验）
还有我的英语学习大都考自习了 你们觉得去外面上英语辅导班有必要吗？

大家帮帮忙啊 虽然多了点 但也有200分啊 求求大家了
首先感谢大家所提到的！

针对第一阶段的学习计划 我也是想了很久才想要上课自习的
我想你们也应该清楚 现在英语是还在上什么新课 还是一些什么模块10的什么类容（还是选修的）
而且老师上课呢 只讲些什么难的语法 单词 分析课文等等 有时候还讲下作业
没涉及到什么基础点的类容
对于基础很差的我来说这是很难跟上的

第一阶段的英语学习时间不会太长 对于早上读句子 我想也还可以实行 培养下语感

大家对其它的还有什么看法吗（主要是第二第三阶段的）？？

Answer 1

首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你……，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多，到高考129
希望对你有帮助

Answer 2

上课的时候听不懂老师讲什么吗？如果可以听懂还是要听课好些，但是实在是听不懂，那就自己按计划来学!
你的方案只有这些吗？第一阶段的只有背单词吗？我觉得这是不够的，还要看文章，每天看一两个小短文，而且诶要利用早上时间听听力，不用听很久，二十分钟就可以了，你的方案中第一个阶段很重要的，这部分我觉得你应该更具体化，背多少单词，听了听力没有，读几篇文章，做个计划表，完成就打个对号，按计划完成会比较有成就感~~后两个阶段还是要看你第一个阶段完成的怎么样，你到时候再修改计划~~例如每天做一套模拟题什么的
记忆力问题确实很重要，提高记忆力，这个不好办，但是如果你是针对学英语来说，我觉得培养语感是很重要的，这就是为什么我推荐你在第一阶段要加上每天看阅读，听听力的原因了，呵呵，亲身经验，有语感了，你就是懵都更准一些，我的记性也不好，虽说这样，单词也还是要背的，可能不认识，但是看着眼熟，考试的时候我也就不会那么害怕了
补习班，如果有大家公认的很好的，可以去，不然那些大班一起上课，老师应付人的，补不了太多的，当然请家教，或是小班补习都还是不错的，找对老师，提高还是很快的~~

第二三阶段其实还更好计划一些，因为不像第一阶段需要巩固的东西很多，第二阶段，每天一套题，从头到尾，全部都做，然后自己准备一个错题本，把经常犯错的语法什么的都挑出来，把每套题错误的地方都总结一下，看看自己哪方面比较差，或者做题的时候发现哪些单词比较重要也可以记录下俩，这个本的作用还是很大的，你第三阶段就可以把这些问题都解决了，因为不晓得你其他科目怎么样，到了第三阶段，就可以几天做一套题，然后每天看篇文章，看看你之前总结的东西，就可以了，休息的时候看看单词什么的~~~

Answer 3

怎样学好英语 ? 我就说说过来人是怎样学好的

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的。
反正说多了也无益 按照上面的去做英语绝对能考出好成绩的。
祝高考大捷~

Answer 4

鉴于你离高考的时间已经不多了，想全面系统的学好英语难度很大。在这里我针对你的特殊情况提几点建议：
第一：在你第一阶段读句子的同时，要看一些关于句法结构方面的语法，要能做到大多数句子都能分清主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。读句子不在多，关键是能看懂，而看懂的关键是理清句子结构，这对你的完形填空、阅读理解都有很大帮助。其他零碎具体的语法就不用看了，没这个时间，也没必要，高考考纯语法的题极少。建议重点看一下从句（定语从句、状语从句、名词性从句）。
第二：要不断加强题目的训练。由于你时间有限，一时想掌握很多知识恐怕不容易，不如掌握更多做题方法。建议买一些专题训练之类的资料书进行专项训练。因为对高考来说，词汇不多有时候问题不大，句子看不懂也无关大局，很多题目在文章中就能找到答案，或通过上下文得到答案，而这靠的是方法，才能做到又快又准。
第三：记单词除了掌握一些构词法帮助记忆之外，无其他捷径可走，只有不断重复，不要死记硬背，要根据音标拼出单词，要边背边写，手、嘴、脑并用。如果时间有限，就重点记一些高频单词。
这只是个人的一些建议，要根据你的实际情况制定计划，坚持不懈。我在重点提醒在积累知识的同时，别忽视方法技能的训练，而且很多时候这更重要

Answer 5

首先，高考在即，英语固然重要，但也不要占用其他科目的时间啊。高三总复习阶段，上课的时候还是跟着老师走吧，老师的教学自然有他的道理，不要因为基础差就着急着自学自的，这样老师讲的落下了，自习的效率又不高。高三的学习气氛是不用怀疑的，只要自己肯学一切都不是问题。我们当时总复习上课基本上就是做题了，弱项的专攻主要是利用晨读和晚上奋战，因为是针对高考，英语的学习手段还是选择做真题、模拟题吧，自己用点心突破每一个不懂的问题，或语法或不认识的单词或不适应的听力或不太会表达的写作，等你做了一定量的套题，解决了一定量的难题，英语知识点就基本上涉及到了，英语成绩自然就提高了。其实学习说起来最重要的是切忌心浮气躁，高考不缺乏高手，好多同学输就输在心态上。
针对你的各个问题首先我觉得你的计划可行性不是很高，因为英语是弱项，复习起来就得提高积极性，就算你意识上告诉自己要好好学，但效率上还是会有点问题吧，你的学习计划看着就比较枯燥，复习起来应该会比较痛苦，系统地复习有时候会没有重点甚至会遗漏很多重要的知识点，很难记住所有知识，这时还不如在实战中找出问题然后各个突破。
你问到的读句子的问题，我觉得读句子要会挑，当然不是每天晨读拿着一篇英语课文摇头晃脑，句子要挑有价值例如语法经典的，这样能增强你的语感，也有利于写作，语法也会大大提高哦，再注意一下发音，对听力也会有帮助。
最后你说到报班，我觉得高三负荷已经够大了，我们当初周末都上全天课，根本没有时间报班恶补了，难道要牺牲那宝贵的睡觉时间？得不偿失。
在这里祝你高考成功！只要努力，一切都不是问题：）