Question

如何培养小学生学习欣赏汉字书法艺术

Answer 1

我们在教学的过程中，可把学生分为两种类型:被动型和主动型。对于被动型的学生采取多看、多写、多练的教学方法。以保持和发展他们得来不易的一点兴趣，让他们在兴趣的基础上不断进步，从而让他们看到自己的进步而继续努力。在这一环节上，教师要善于发现学生的进步，即使是差生也应该发现他们的优点。哪怕字写得很差，如果他很认真，也应作为优点给予表扬，否则就会使他的学书法积极性的火花熄灭。主动型的学生兴趣浓郁，热情较高，常主动要求写字。这样的学生基础好，悟性高，有的甚至有较高的天赋。对于这类学生，我们应采取启发、提点为主的教学方法，并适当地教给一些书法理论等。这就是所谓的因材施教，即按照不同类型的学生提出不同的教学要求，选择不同的教学方法。所以，对于小学生的书法教学，我们绝不能用森严的法度，僵硬的方法，最主要的是让学生对书法美的认识，追求和表现。让小学生的书法能够显现活泼、自由的格调，轻快的节奏，让他们的作品充满灵活和生机。