视察和调研有什么区别？
1、侧重点不同：代表视察主要是就某一方面或者某一阶段的工作进行巡视察看，了解相关法律、法规和决议、决定的实施情况，为审议议案和报告做准备。专题调研主要是针对特定的问题，通过深入调查、分析和研究，形成对策建议，供人大及其常委会和有关部门参考决策。
2、选题不同：视察的选题比较宽泛，关乎国家大局、人民群众关注的问题、都在可选择的范围之内，专题调研则必须根据少而精的原则，确定在一个客观上有条件调查、主观上有能力调查的具体专题，太空泛或者缺少人才支撑的题目不会收到好的效果。
3、开展时机不同：视察由于重在了解有关法律、法规和决议、决定的实施情况，因此开展的时机一般在事后，专题调研重在提出有前瞻性、科学性和可操作性的建议，为决策提供依据和参考，宜在事前进行。
扩展资料：
注意事项：
进行需求调研时，售前人员要充分保持自信（即使是装的），富有精气神，给客户一种舒服的感觉。
要通过销售等途径了解沟通交流的对象情况，包括性别、职位等背景材料，越详细越好，这样在交流时可以更有针对性。
交流时要针对客户急需解决的问题进行，不宜随意扩大问题范围，因为客户可能只有有限的资金，如果随意扩大范围，可能会给用户挖一个坑。
参考资料来源：百度百科-视察
参考资料来源：百度百科-调研
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视察和调研的区别如下：
1、侧重点不同：代表视察主要是就某一方面或者某一阶段的工作进行巡视察看，了解相关法律、法规和决议，决定的实施情况，为审议议案和报告做准备。专题调研主要是针对特定的问题，通过深入调查，分析和研究，形成对策建议，供人大及其常委会和有关部门参考决策。
2、选题不同：视察的选题比较宽泛，关乎国家大局，人民群众关注的问题，都在可选择的范围之内，专题调研则必须根据少而精的原则，确定在一个客观上有条件调查，主观上有能力调查的具体专题，太空泛或者缺少人才支撑的题目不会收到好的效果。
3、开展时机不同：视察由于重在了解有关法律，法规和决议，决定的实施情况，因此开展的时机一般在事后，专题调研重在提出有前瞻性，科学性和可操作性的建议，为决策提供依据和参考，宜在事前进行。
进行需求调研时：
售前人员要充分保持自信（即使是装的），富有精气神，给客户一种舒服的感觉。
要通过销售等途径了解沟通交流的对象情况，包括性别，职位等背景材料，越详细越好，这样在交流时可以更有针对性。
交流时要针对客户急需解决的问题进行，不宜随意扩大问题范围，因为客户可能只有有限的资金，如果随意扩大范围，可能会给用户挖一个坑。
以上内容参考：百度百科-视察
以上内容参考：百度百科-调研
视察是领导对下属、上级对下级的工作进行检查指导的，是居高临下的。
考察是到某一地方或单位去学习他们就某事的做法经验，平行、下行都可。
拓展资料：
察看；审察。
《书·尧典》“平在朔易” 唐 孔颖达疏：“平均视察北方岁改之事。”
明 宋濂《凝道记·五矩符》：“是夕也， 惠王 之后蛭出，故其心腹之疾皆愈，天之视察不可不察也。”
2.巡视纠察。
清 李渔《蜃中楼·点差》：“我们虽然官拜御史，为朝廷视察之臣，只是如今 李义府 专权，事多掣肘，如之奈何？”
3.考察；上级人员到下属机构检查工作。
郭沫若《洪波曲》第十章二：“ 武汉撤退前，我们只分别派人去视察过一次。”
茅盾《子夜》七：“ 吴荪甫一怒之下，就坐了汽车亲自到厂里去视察。”
魏巍《东方》第四部第二四章：“他老人家还亲自到处视察。”
造句：
(1) 领导干部视察工作要深入基层，了解实情。
(2) 他们向领导汇报了视察各市的卫生情况。
(3) 上级领导将会在下周莅临我校视察。
(4) 干部到基层视察工作，要仔细了解情况，不能走马观花。
(5) 听说中央领导要来学校视察工作，校园里立刻沸腾起来。
出处：出自《汉书·平帝纪》：“二千石选有德义者以为宗师，考察不从教令、有冤失职者。”
造句：
一、今年南极考察队又有了新的收获。
二、哥哥这次以随从人员的身份出国考察。
三、考察队员来到终年积雪的南极，建立了考察站。
四、爸爸随着考察队去南极探险，收获很大。
五、老师经常考察我们的学习情况。
1、视察重点是察，视察是领导等到某地方考察观看，只是走一圈看看情况。这就需要领导必须也是业内人士，说白了就是同行的专家，视察可以是大领导不是本行业的人员； 2、调研重点是研， 调研是调查研究的文章，主要是从理论和实际上取得意见和建议，考察是要有结论和借鉴指导作用。
1、视察工作一般是检查成果或督促“一府二院”开展工作。在同一时间，视察的专题可以是一个也可以是多个，一般常常是多个项目。开座谈会时，参加人员除地方领导外，还有地方政府部门的很多委局领导，这是视察工作一个明显的特点； 2、调研工作则强调少而精的原则，主题要明确，一般只选一个项目调研。如：调研水利工作。参加座谈会时，基层参加人员，除去基层领导，无论是陪同或座谈人员，基本都是水利系统的工作人员。这是调研工作的特点。从目前情况来看，视察工作全国开展的都比较完善，既有各级人大常委会组织的集中视察、分散视察，也有人大代表自主开展的持证视察。人大代表持证视察，来源于《代表法》规定的人大代表基本权力。但是调研工作，目前，却仅有各级人大常委会组织的调研一种方式，人大代表自主调研制度尚未确立，虽有代表提出，然而目前仍还处于探索阶段； 3、另一方面，视察工作和调研工作，其最终要求的结果也有所区别。视察工作可以向被视察单位提出批评意见和建议，但不一定要形成文字报告；调研工作却一定要形成文字报告，要对调研原因、目前的状况、存在的问题和需要改进的意见等形成详细的文字报告； 4、 因此，视察和调研是二种不同的工作模式。如果说视察是一种工作汇报、总结，是一种浅层次，泛泛的考察，那么调研工作就是一种让人大代表更深入接触实际，更持久关注调查对象的履职行为。
视察造句：领导干部视察工作要深入基层，了解实情。为改变贫困地区的落后面貌，县长经常到基层视察，做调查研究。上级领导将会在下周莅临我校视察。
"考察造句：这些年，为了考察恐龙化石，我跑遍世界各地，四海为家。他不远千里，到边疆去考察。你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。
