亲子依恋
亲子依恋是婴儿寻求在躯体上和心理上,与抚养人保持亲密联系的一种倾向,常表现为微笑、啼哭、咿咿呀呀、依偎、追随等。依恋是逐提交回答渐发展的,生后6—7个月时开始明显,3岁后能逐渐耐受与依恋对象的分离,并习惯与同伴或陌生人交往。
依恋四部分:维持接近;安全天堂;安全基地和分离的不安。
当依恋关系出现问题:不能完成和重复亲密关系/联系循环,会导致孩童在性格形成的过程上出现问题,甚至影响脑部的发育,会导致孩童有以下问题: 社交/行为发展; 认知发展;情绪发展; 因果发展;人际互动关系;责任感;为父母之道/教养子女。
依恋关系对孩子成长和心理健康的重要性:1.体格、心理、智力和社交健康发育的基础;2.学习人与人之间的基本信任和互动,成为日后与别人感情的交流的样板;3.健康的依恋让孩子安心探索环境,有利于学习和健康的心智和社交发展;4.孩子有调节情绪的能力、安慰自已的能力,进而能有效地处理冲动、平衡情绪和管理压力/焦虑;结合自身资源和复元能力,应对压力和创伤的防卫;5.这个内在功能模式,提供身份认同的基础,包括能力感、自我价值,平衡依赖和自主; 建立社会性的道德准则,包括同理心、爱心和良心;6.形成核心价值观,包括对自己、对照顾者、对他人及一般生活上的评估。