孩子上课不听讲总是玩怎么办？
很多孩子都有上课不专心听课私下小动作不断,孩子上课听课的认真与否,上课小动作也好,老师是一眼就能判断出孩子的行为的,有的老师上课为了不影响进度和不让其他认真专心听课的同学思路被打断一般是不会打断课程去纠正在下面玩的孩子的,注意力集中的好习惯养成对孩子的学习有很大的帮助,老师也不会因为一个人影响其他正在注意力集中的孩子.
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孩子不专心听讲上课爱玩如果不及早的纠正,孩子会越来越放纵自己学习也会越来越差,孩子需要教育的约束,自我放纵和坏习惯的养成是比较快的,俗话说学坏容易学好难,孩子年龄小很容易被影响,这时家长的教育就显得很重要,孩子上课不专心听讲爱玩家长可以通过一些好的方法引导孩子帮助孩子解决这个问题.
1、训练孩子的专注能力
孩子上课爱玩不专心听课是孩子的专注力比较差,专注力是每个孩子都有的注意力能力,每个孩子专注力时间各有不同,孩子专注力擦差孩子上课就很容易出现不听课上课玩的情况,家长通过训练孩子的专注力就能帮助孩子解决不专心的问题.
2、训练孩子的自我控制能力
孩子的自控能力是比较差的,孩子年龄小的原因很容易思想被干扰,孩子在学习很容易就会被其他新鲜的有趣的事物所吸引,孩子学习认真学习中和玩相比孩子的玩就比较有趣了,好玩显然比学习有趣,孩子就缺乏了自我控制能力,训练提高孩子的自我控制能力孩子上课就不会被外界干扰.
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3、提高孩子的学习兴趣
学习兴趣提高很多家长都觉得怎么提高,学习就枯燥孩子能有什么兴趣,孩子不喜欢学习家长就要通过其他的方法来帮助孩子,比如帮助孩子让孩子完成后表扬孩子,孩子会心理中觉得很有自信很简单,培养孩子成功的感觉,让孩子对学习更加的有征服感还能得到别人的赞美夸奖孩子就会越来越喜欢学习.
4、让孩子从生活中感受学习的重要
孩子都希望自己的独立完成生活中的琐事,在生活中多让孩子独立去完成,孩子解决不了的时候家长就引导孩子学习就能解决这样的问题,家长就帮助孩子运用孩子学到的知识来解决问题,家长多引导孩子暗示孩子学习就能帮助孩子解决这个问题,让孩子认识到学习的重要.
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孩子上课不专心听课,孩子爱玩是孩子年龄小的时候经常出现的问题,家长为此比较烦恼,不知道怎么帮助孩子解决,每个孩子的问题原因又有不同的差异,适合自己孩子的才是有效的,儿童基础能力研究中心的专家也针对孩子上课不听讲总是玩提供了儿童专业免费测评t.jingsiedu.com/t.php?sp=6F667测评会根据家长的真实填测提供孩子不专心听课的原因,通过原因结果提供给家长有效的帮助办法.
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
基础知识决定上层建筑,聪明的孩子是可以通过后天的努力培养的，家长对孩子多一点了解孩子会有一个好的成绩回报父母。想了解更多的关于孩子提高学习成绩的方法和让孩子提高注意力的训练方法，家长就赶紧关注我吧！
学校是教育的主体,建议你在家这样配合老师进行训练：
1．课前预习：“逼迫”孩子带着问题听课。
——每堂课应该有听课的目标。家长可以指导儿子头天作好“课前预习”，记下预习中遇到的问题，第二天，带着问题听课。回家要向家长解答预习中的问题的答案。这样一“逼”，孩子的注意力就容易集中到老师所讲的内容，上课才有“兴趣”。坚持一段时间，“老是摸摸的玩,既不跟老师一起朗读,也不举手发言”的现象就会逐渐减少。作好记录,适当的时候给点小奖励,或满足儿子的一个要求,以巩固孩子预习的兴趣.
2．重点训练：学习时注意力高度集中的习惯
——要训练儿子与分散注意力的刺激物作斗争，家长要以身作则，为儿子安排一个学习环境很安静的环境。学习时，婉言谢绝客人来家玩耍，同时，要鼓励儿子在闹中求静，对不安静的环境“视而不见”“听而不闻”。学习分心，思考老溜号，是注意力过于脆弱的表现。应该同这种弱点作斗争。要培养坚强的毅力。要锻炼注意的坚韧性，分心刺激物保持镇定的情绪。开始训练时，家长应该像朋友似的一起学习或坐在旁边“陪读”，便于督促孩子与分心现象作斗争。
3．督促养成：严格遵守作息制度的习惯。
——不要一边听收音机，一边读课文；一边写作业，一边找东西吃……走来走去……结果，学习的时间拖得很长，学习的效率非常低，这种漫不经心学习的坏习惯，是注意力集中的大敌，一定要注意纠正。
4．注意检查：是否有外因，影响儿子注意力集中。
——孩子的学习注意力能否集中，除了外环境的影响，还往往与孩子的身体状态有关。人在疲劳、失眠、生病的情况下，注意力不容易集中。身体健康，精力充沛的时候，注意力容易集中。 因此，要努力锻炼身体，增强体质避免体力或脑力劳动的过度疲劳，保证充足的睡眠，饮食要有规律，学习的地方要空气流通。
提醒：——养成好习惯，需要家长足够的爱心、耐心、信心、细心、恒心，尤其是处在起始学段的孩子,更需要大人的帮扶,诱导.要坚信“没有教不好的孩子”！尤其是现阶段,拿到考分低的考试卷,要帮助孩子找进步之处.切忌操之过急，更不能打骂孩子。在孩子遇到困难是,要当同一条战壕的战友让孩子感到不孤单;与孩子说话,要有吸引力.能引起孩子听的兴趣,让孩子在听话时，心情愉快,消除顾虑,注意力集中。
——要多和老师联系，家校同步共同教育孩子效果才好。孩子＂调到最后的座位上坐＂，容易导致孩子产生自卑孤独心理，对孩子的学习与进步不利。家长可以建议老师：在孩子有进步时，＂奖励＂他回原座位。
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