求翻译, 在线等~ 45
Bylearningtoimprovestudents’writingskills,theirchancesforsuccessincreaseexponentially...
By learning to improve students’ writing skills, their chances for success increase exponentially. Students’ writing skills are crucial whether outlining a research paper, creating a short story or poem, organizing a letter to a potential employer or a scholarship committee, or setting up a Web site. How effective your student becomes in writing can make the difference between earning an "A" versus a "C," and landing that first co-op or part-time job! Below are some additional reasons and ways to improve students’ writing skills.Before beginning to write, students need to gain an understanding of how the English language works to their benefit. Writing and speaking the language are separate skill sets. How we speak in everyday life is different than the way those same words will look on a printed page. How you write is not how you talk. When students learn to write well, it will show their teachers, readers, employers, and others just how much potential they have to communicate facts, figures, and ideas. Your students’ skill level reflects what they value as a student or as an employee.Most students want to defy writing even when it can become the most enjoyable time spent doing homework. I believe that is a result of misunderstanding how the English language can work to their benefit. Once they master the fundamentals of writing well, then the practice of writing their project becomes time that they will look forward to scheduling for themselves.Here is where I can step in to support your goal of improving your students’ writing skills... no matter what they need to write. Together, we can strengthen their ability to make good use of the tools of language that they have already been given so far during their career as a student, no matter what grade or level they are at in their studies.How can we sharpen the tools of language? Become a master builder using the parts of speech, like tools, to construct a piece of writing that presents your topic or idea clearly. Pick up these tools and put them to work to make your job as a writer easier as you organize the various facts, figures, quotations, and other information that you will use to write, not speak, about your topic.I can provide a "blueprint" that will guide your student through the maze of researching, organizing, outlining, drafting, writing, re-writing, and polishing that very important piece of writing that has been assigned by their teacher or professor. I can and will support your goal to improve your students’ writing skills.
展开
1个回答
展开全部
以下为翻译。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
藉由学习改良学生的书写技能,他们的机会为成功增加指数地。学生的书写技能是决定性的是否略述一份研究报告、创造一个短层或诗、对一个潜在的雇主或一个奖学金委员会组织一个文字,或在一个网站上面设定。有效的您的学生如何在写方面成为能很重要在赚之间一 " 一 " 诉一个 " C",而且得到那一个第一共同租贷屋或零星工作!在下面是改良学生的书写技能的约加添理由和路。在对书写开始之前,学生需要上扬协商英国语言如何对他们的利益工作。写而且说话语言是单独的技能凝结。我们如何说话超过方式在日常生活是不同的,那些同一的字组将会旁观一个印刷的楔片木。您如何写不是您如何谈话。当学生学习好好地写,它究竟将会显示他们的老师、读者、雇主和其他的多少潜在的他们必须感染事实、计算和观念。您的学生技能水平归咎于损害他们评价如一位学生或一个雇员的。即使当它能成为做家庭操作的被花费的最可享受的时间,最多学生想要违抗写。我相信那是英国语言能对他们的利益运作的一个误解的结果。一经他们达成好好地写的原则,当时写他们的个案计画的习惯成为他们为自己决意期待排程的时间。一直写技能的我能介入支援您有进展您的学生的目标的地方在这里。。。无论他们需要写的。一起,我们能强劲他们的能力好利用他们到目前为止在作为一位学生的他们职业期间已经被给予的语言的工具,没有物质什么坡度或者水平他们是在他们的研究中。我们如何能使语言的工具尖锐?成为使用言谈的零件的一个监工,像用工具工作,装配清楚地呈现您的主题或观念的一个书写。镐在这些工具上面而且当您组织不同的事实、计算,报价单、和您将会使用关于您的主题写,而不是说话,的其他信息,放他们作工当做是疲软的一个作者使您的工作。我能提供 " 蓝图 " 那将会经过研究、组织、略述、起草的曲径引导您的学生,写,关于-书写、和最终精制哪一已经由他们的老师或教授转让的书写的很重要件。我将而且装于罐头将会支援您的目标改良您学生的书写技能。
结束。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
藉由学习改良学生的书写技能,他们的机会为成功增加指数地。学生的书写技能是决定性的是否略述一份研究报告、创造一个短层或诗、对一个潜在的雇主或一个奖学金委员会组织一个文字,或在一个网站上面设定。有效的您的学生如何在写方面成为能很重要在赚之间一 " 一 " 诉一个 " C",而且得到那一个第一共同租贷屋或零星工作!在下面是改良学生的书写技能的约加添理由和路。在对书写开始之前,学生需要上扬协商英国语言如何对他们的利益工作。写而且说话语言是单独的技能凝结。我们如何说话超过方式在日常生活是不同的,那些同一的字组将会旁观一个印刷的楔片木。您如何写不是您如何谈话。当学生学习好好地写,它究竟将会显示他们的老师、读者、雇主和其他的多少潜在的他们必须感染事实、计算和观念。您的学生技能水平归咎于损害他们评价如一位学生或一个雇员的。即使当它能成为做家庭操作的被花费的最可享受的时间,最多学生想要违抗写。我相信那是英国语言能对他们的利益运作的一个误解的结果。一经他们达成好好地写的原则,当时写他们的个案计画的习惯成为他们为自己决意期待排程的时间。一直写技能的我能介入支援您有进展您的学生的目标的地方在这里。。。无论他们需要写的。一起,我们能强劲他们的能力好利用他们到目前为止在作为一位学生的他们职业期间已经被给予的语言的工具,没有物质什么坡度或者水平他们是在他们的研究中。我们如何能使语言的工具尖锐?成为使用言谈的零件的一个监工,像用工具工作,装配清楚地呈现您的主题或观念的一个书写。镐在这些工具上面而且当您组织不同的事实、计算,报价单、和您将会使用关于您的主题写,而不是说话,的其他信息,放他们作工当做是疲软的一个作者使您的工作。我能提供 " 蓝图 " 那将会经过研究、组织、略述、起草的曲径引导您的学生,写,关于-书写、和最终精制哪一已经由他们的老师或教授转让的书写的很重要件。我将而且装于罐头将会支援您的目标改良您学生的书写技能。
结束。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询