Question

青少年斜弱视有哪些训练方法?

Answer 1

1、单眼遮盖

将健康的那只眼睛遮住，只用有弱视的眼睛来看，要坚持一段时间。青少年儿童可以利用长假，在家里就可以完成。

2、盯视

盯着不同距离、方位的目标集中精力看，训练两眼的配合能力。

3、参与一些球类活动

如乒乓球、羽毛球等，鉴于儿童的年龄偏小，可进行一些低强度的基本练习。

4、利用麻花角APP在线训练

麻花角线上斜弱视训练，通过趣味游戏，缓解测试过程的枯燥，提高孩子训练过程的兴致。

麻花角APP首页-在线训练

麻花角斜弱视趣味训练

当然了，仅仅通过训练并不能轻松恢复正常视力，日常情绪的调节，饮食的调节都是很有必要的。值得注意的是导致小儿斜视在母体内眼睛发育就开始了，所以孕妈妈们平时多注意吃帮助预防眼睛疾病保护眼睛的饮食，如含维生素a的食物，鱼肝油等。

追答

麻花角APP现在各大系统应用市场都已经上线啦，在APP store 或者应用商城直接搜索麻花角，就可以搜索到，直接点下载就可以啦！

麻花角APP现在各大系统应用市场都已经上线啦，在APP store 或者应用商城直接搜索麻花角，就可以搜索到，直接点下载就可以啦!

Answer 2

如果孩子有斜视和弱视现象，一定要在早期的时候及时的进行矫正，斜视和弱视在治疗的时候可以通过精细目力训练可有效促进患者的视觉发育，比如使用穿珠子的方法，能够有效的改善儿童的斜视和弱视现象，如果斜视弱视一直存在，是很有可能会影响到儿童视力发育，这些人会更容易出现近视。

Answer 3

现在弱视的发病率也非常的高，已经成为眼科门诊的常见病和多发病，而弱视往往是由于在视觉发育的关键期，眼睛没有得到充足的视觉刺激，从而导致单眼或者双眼的最佳矫正视力低于相应年龄正常值。

Answer 4

弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。

Answer 5

1. 单眼训练

2. 双眼视野下的单眼精细训练

3. 双眼训练

4. 双眼视训练

5. 感官整合