皮亚杰的道德发展阶段论是什么?

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2019-01-19 · 国内知名职业教育培训机构
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皮亚杰认为人的认识发展和道德判断力都是按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展,道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其与行为的发生。道德发展的阶段是由他律到自律、由只关注结果到更加关注动机、由受自身以外的价值标准所支配到主观价值主观标准所支配的过程,而且皮亚杰还提出10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
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