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永远都要活给自己看,而且笑容要特别灿烂,别在乎别人的指指点点,做好你自己,让看不起你的人高攀不起,让看得起你的人更喜欢你。
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芸众生,各有各的活法:有的人活一天算一天,抱着做一天和尚撞一天钟的想法而活着;(我称它为混)有的人看破红尘踏入佛门认为那才是自己最终的归属;(佛)有的人选择放弃,认为一死百了;(死)有的人为追求更好的生活质量而不断进取,不
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课题的活动过程
1.对活动的学生进行分组、分工.
活动之前,将活动的学生分成两组.一组负责收集有关“月相”内容的资料;另一组负责实地观察.负责实地观察的同学在观察前完成两个准备工作:一个工作是收集新余市的气候资料,确定观察时间,即保证连续观察的一个月内,要天高气爽;另一工作是负责准备观察的工具——指南针、照相机、望远镜等,并制定观察内容的表格.分工、分组以学生自愿,并充分发挥各学生优势为原则.
2.活动阶段
负责收集月相资料的组开始通过印刷品、影视煤体、电子出版物,甚至通过网络收集有关“月相”的内容,包括月食现象和日食现象的资料及图片.
负责实地观察的组连续一个月内每天坚持观察月相,将农历上半月傍晚的月相和农历下半月的月相发生的时间、位置、月相记录在设置的表格中,并绘制当天的观察图.
3.活动的资料整理、汇总阶段
负责收集资料的同学将收集到的“月相”相关内容及图片进行整理分析,得出月相的变化规律以及月相变化与历法的关系.
负责观察的同学,将一个月内的月相及在天空中出现的方位、时间汇总在一张表格,并绘制出一月内的月相图.
两组同学将收集的资料与实地观察结果进行汇总,并撰写小论文.
4.活动成果展示阶段:
将活动的成果——图片、论文,制成展板供全校师生参观
1.对活动的学生进行分组、分工.
活动之前,将活动的学生分成两组.一组负责收集有关“月相”内容的资料;另一组负责实地观察.负责实地观察的同学在观察前完成两个准备工作:一个工作是收集新余市的气候资料,确定观察时间,即保证连续观察的一个月内,要天高气爽;另一工作是负责准备观察的工具——指南针、照相机、望远镜等,并制定观察内容的表格.分工、分组以学生自愿,并充分发挥各学生优势为原则.
2.活动阶段
负责收集月相资料的组开始通过印刷品、影视煤体、电子出版物,甚至通过网络收集有关“月相”的内容,包括月食现象和日食现象的资料及图片.
负责实地观察的组连续一个月内每天坚持观察月相,将农历上半月傍晚的月相和农历下半月的月相发生的时间、位置、月相记录在设置的表格中,并绘制当天的观察图.
3.活动的资料整理、汇总阶段
负责收集资料的同学将收集到的“月相”相关内容及图片进行整理分析,得出月相的变化规律以及月相变化与历法的关系.
负责观察的同学,将一个月内的月相及在天空中出现的方位、时间汇总在一张表格,并绘制出一月内的月相图.
两组同学将收集的资料与实地观察结果进行汇总,并撰写小论文.
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将活动的成果——图片、论文,制成展板供全校师生参观
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