学前儿童入小学不适应的主要表现有()
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幼儿进入小学前一般要有两方面的适应:学习适应和社会适应.为了孩子顺利地进入小学,不少家长和老师在孩子学习适应方面做了较多的准备,如学习拼音、汉字、计算等,这样一来,幼儿与小学之间的“坡度”是变缓了,学习适应也较容易。
社会适应能力不够,其表现为:与人交往合作能力差,做事信心不足,容易退缩、胆怯,在集体中遵守规则的意识和任务意识淡薄,还不能很好的适应小学阶段的需要。为了使入学前幼儿顺利地适应小学生活,要引导幼儿不断发展自己的知识、态度,做出符合角色的行动,学会解决同伴间的纠纷,学会分享、助人和合作,加强自信心、责任心。
社会适应能力不够,其表现为:与人交往合作能力差,做事信心不足,容易退缩、胆怯,在集体中遵守规则的意识和任务意识淡薄,还不能很好的适应小学阶段的需要。为了使入学前幼儿顺利地适应小学生活,要引导幼儿不断发展自己的知识、态度,做出符合角色的行动,学会解决同伴间的纠纷,学会分享、助人和合作,加强自信心、责任心。
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