Question

人际传播的特点是什么

Answer 1

一、人际传播的功能。人际传播是人与人之间的传播活动，它的功能具有对个体和社会的不同作用。

1、从个体的角度来说
（1）实现自我认知；
（2）建立和谐关系；
（3）认识与控制环境；
（4）交流人生经验，实现信息沟通；
（5）满足情感需要。

2、从社会角度来说
（1）传递社会文化遗产。人类文化要发展就需要世世代代不断积累、继承、增加，实现协作、共同发展，传承社会文化；
（2）推动国家建设事业发展。人际传播的发展有利于增强公民参与社会公共议题的积极性与能力，既自上而下，又自下而上地双向推动政治改革的进行。

二、人际传播的特点。

1、双向交流、反馈及时。在人际传播中，双方的信息传受是以一来一往的方式进行，传播者与接受者不断地变换着角色，这就要求每一活动参与者都有自己的积极性，不要把对方看作是一种客体，而是在传达信息的过程中必须理解、分析其动机、目的、需要等，进行及时的调整以把握传播效果。

2、信息接受渠道多样化。人际传播不仅运用语言符号作为交流手段，还运用副语言符号作为交流的手段。所以说，人际传播采用双重交流手段，受传者接收信息的渠道也是多样灵活的。

3、较强的情境传播。人际传播总是发生在一定的社会环境中，总是在特定的时间和地点，一定的物质和时间的背景中进行的。

4、非制度化的、自发性的。这里所说的非制度化传播，主要是指传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性的特点，人际传播主要是建立在自愿和合意基础上的活动。

5、高频度互动。无论人们用什么样的方式进行人际传播活动，其结果都将对传播的参与双方产生较大的影响，从社会学上来说就是产生较强的互动。

6、受社会性与心理性障碍影响。在人际传播过程中，可能会遇到由参与者之间的不同历史文化背景、政治态度的差异以及参与者个性之间的差异、心理特征或双方的某些特殊心理关系造成的社会性、心理性的障碍。因此，在人际传播过程中，必须充分考虑到参与者之间自身的一些差异，并且对这些差异做好充分的理解和关照，这样才能在彼此友好的基础上进行传播。

7、人际传播在网络、移动终端并起时代的新特点。
（1）信息来源的变化：多样化和去中心化；
（2）参与者的变化：身份标识与符号化；
（3）传播的超时空性与时间自由选择性；
（4）信息内容多样化：公共议题与商业信息的传播与变化；
（5）传播平台多元化与传播符号的人性化。

Answer 2

人际传播具有以下主要特点，了解和掌握人际传播的特点，有利于更好地发挥人际传播的作用，获取好的传播效果。1.直接的人际传播不需要任何非自然的媒介。因此，人际传播简便易行，不受机构、媒介、时空等条件的限制。所以在健康教育的传播活动中，人际传播是广泛应用的基本传播形式。特别是在媒介使用还不够普及、不够方便的广大偏远农村，人际传播往往是主要的传播策略。2.就传播活动中信息的发出者和接受者而言，在同一次人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者。接受信息的一方能够即时做出反应，而且使反应传递到传播者，这时，开始发出信息的传播者就转变成了接受信息的一方，成了受传者；而原来接受信息的一方转变成了信息的发出方，成了传播者。所以，在人际交流的过程中交流的双方或多方都在不断地变换着自己的角色，不断的接受信息和发出信息。因此，作为健康教育工作者（healtheducator），不仅要掌握传播信息的技巧，而且也需要掌握接受信息的技巧，才能适应人际交流活动的需要。3.由于人际传播中的反馈及时，所以双方的交流也就容易充分。交流的双方都可以即时了解对方对信息的接受情况和自己的传播效果，这样就能够及时地调整自己的传播策略和技巧，以提高传播的针对性。在健康教育的人际传播活动中，健康教育人员应该根据传播的目的、信息内容和传播对象的反馈随时了解传播效果，随时调整传播技巧，以提高传播效果，实现传播目标。这种在传播活动过程中即时收集反馈医学教育`网整理、即时调整传播技巧的特点在大众传播中就无法做到。4.相对大众传播而言，人际传播的信息量比较少；覆盖的范围比较小；传播的速度也比较慢。在一定时限内，人际传播的信息覆盖的人群远不及大众传播。5.在人际传播活动中，特别是在多级的人际传播活动中，信息容易走样。这是因为接受者的理解能力、知识背景、接受习惯，以及记忆力等原因造成的。因此，在开展健康教育人际传播活动时要特别注意对传播者的培训，使其理解、记忆和掌握信息的内容，并在传播活动的实际开展过程中注意对信息质量的监测。

Answer 3

空气飞沫传播！公共场合界面传播……