双语教育对于孩子的成长,有什么大的影响?
对于双语教育虽然利于孩子的语言学习能力,但双语教育一定得要以母语为主、要知道侧重。任何有用的东西都是在实践中得到的、不用是不可能有任何的作用的、当然在一个拥有主语主流社会里让孩子学其它语言对于孩子来说无异于折磨。
对孩子越早进行双语教育,越好。不仅因为双语教育有助于孩子的智力发育,更因为越早双语教育,更有助于孩子掌握一门外语。语言的习得方式是一种自然的方式。就像幼儿学会说普通话一样,在孩子学说话前就对孩子进行外语教育,为孩子创造双语言环境,孩子一样可以学会说外语。
尽量为孩子创造双语言环境。很多事例显示,掌握多语言的父母,并在日常生活中将多语言融入生活中的家庭,他们的孩子从小就能轻松掌握多语言。而像我们国家的孩子普遍接触外语较迟,想要说一口地道流利的英语,需要花费大量的时间和精力。两者的差异一方面说明学习语言越早越好,另一方面也说明学习语言跟日常生活的环境有很大的关系。
同时双语教育需要坚持和耐心。任何一门语言的习得都需要一直使用,不用就会荒废。此外,对于年龄大一些的孩子,比如上小学后的孩子,因为错过了语言学习的最佳黄金期,学习语言的方式接近成人学习语言的方式。所以要想掌握一门语言,也需要花较多的精力和时间。双语学习会让孩子的脑袋多思考,两种语言转换思维,对孩子的智力发育还有利。
孩子在以后就读会轻松,也会使孩子变得更加积极向上,阳光且有礼貌,懂得尊敬师长,在他小小的心灵里播种了善良、宽容、智慧的美好的种子。