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经验之谈:初中数学第一讲究的是课本知识。得先把课本翻烂。不光要记住没一个定理和定义,还得知道他们是怎么来的。
你想想,如果初中数学就已经学的多么高深了那么高中学什么?大学学什么?所以首先你别害怕,初中的数学其实也还是基础的知识,可是非常活。因为这个原因,所以你必须先把课本的东西弄的完全明白。初中的知识点其实非常的少,很容易总结。尤其要注意那些定义和定理的前提条件,因为那些常常是考点。要牢记,数学是一种工具,他只是一种工具。做题就像是要解决问题,只有你工具牢牢掌握了做题才会得心应手。
第二步是多做题。多接触各种题型和考点。
第三步是最重要的,那就是总结。总结容易在什么地方出题,容易在什么地方设陷阱,容易在什么地方出难点。再就是总结解题方法和思路。当然,这一切以前两点为前提。
加油吧,我到现在也还是最喜欢做初中的数学题,因为初中的数学就像是脑筋急转弯,非常有趣。
你想想,如果初中数学就已经学的多么高深了那么高中学什么?大学学什么?所以首先你别害怕,初中的数学其实也还是基础的知识,可是非常活。因为这个原因,所以你必须先把课本的东西弄的完全明白。初中的知识点其实非常的少,很容易总结。尤其要注意那些定义和定理的前提条件,因为那些常常是考点。要牢记,数学是一种工具,他只是一种工具。做题就像是要解决问题,只有你工具牢牢掌握了做题才会得心应手。
第二步是多做题。多接触各种题型和考点。
第三步是最重要的,那就是总结。总结容易在什么地方出题,容易在什么地方设陷阱,容易在什么地方出难点。再就是总结解题方法和思路。当然,这一切以前两点为前提。
加油吧,我到现在也还是最喜欢做初中的数学题,因为初中的数学就像是脑筋急转弯,非常有趣。
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把题发过来我告诉你答案
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其实,初中就是要学会举一反三。也就是说做了一道题,与它相近的也就会了,这就是初中数学的教学目标。这是需要慢慢联系的。你只要找出这些题的特点,相同点,不同点,稍加注意就可以了。关键是多练,而且是用心练,注意他们的不同点。
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