
这回是物理题啦,帮帮忙,SOS!!
1.请你想像一下,如果有一天,声音在空气中传播的速度为0.1m/s,我们的世界会有什么变化?请写出三个可能出现的情景。2.小明和小刚欲测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他...
1.请你想像一下,如果有一天,声音在空气中传播的速度为0.1m/s,我们的世界会有什么变化?请写出三个可能出现的情景。
2.小明和小刚欲测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5200m/s,于是二人各站在欲测铁路的一端。小明用锤子敲击一下铁轨,小刚在另一端听到两次响声,若两次响声间隔时间为2s,则这段铁路有多长?(这题要有过程哦~)
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2.小明和小刚欲测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5200m/s,于是二人各站在欲测铁路的一端。小明用锤子敲击一下铁轨,小刚在另一端听到两次响声,若两次响声间隔时间为2s,则这段铁路有多长?(这题要有过程哦~)
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4个回答
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设铁路长度是m
在空气中传播声音的时间是m/340
在铁路中传播声音的时间是m/5200
m/340-2=m/5200
m=727.57
这段铁路有727.57米长。
在空气中传播声音的时间是m/340
在铁路中传播声音的时间是m/5200
m/340-2=m/5200
m=727.57
这段铁路有727.57米长。
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1.请你想像一下,如果有一天,声音在空气中传播的速度为0.1m/s,我们的世界会有什么变化?请写出三个可能出现的情景。
1)当人被撞到几秒钟后听到了汽车的警告喇叭声
2)班长在最后一排喊起立,将每隔10秒钟站起一排人来
3)闪电过后的几个小时你听到了雷声
2.小明和小刚欲测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5200m/s,于是二人各站在欲测铁路的一端。小明用锤子敲击一下铁轨,小刚在另一端听到两次响声,若两次响声间隔时间为2s,则这段铁路有多长?(这题要有过程哦~)
追击问题
路程=速度差*时间=(5200-340)*2=9720米
~~~~(>_<)~~~~ 拜托各位亲们了~
1)当人被撞到几秒钟后听到了汽车的警告喇叭声
2)班长在最后一排喊起立,将每隔10秒钟站起一排人来
3)闪电过后的几个小时你听到了雷声
2.小明和小刚欲测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们查表知道声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5200m/s,于是二人各站在欲测铁路的一端。小明用锤子敲击一下铁轨,小刚在另一端听到两次响声,若两次响声间隔时间为2s,则这段铁路有多长?(这题要有过程哦~)
追击问题
路程=速度差*时间=(5200-340)*2=9720米
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(1)1两个人即使面对面交谈,另一个人也要经很 长时间才能听到前一个人的声音
2汽车鸣笛时行人要经过很久才能听到
3在小房间里说话也会听到回声
(2)设铁路长S,S/340-S/5200=2
S=730m
2汽车鸣笛时行人要经过很久才能听到
3在小房间里说话也会听到回声
(2)设铁路长S,S/340-S/5200=2
S=730m
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1.①声音和视频中人的口型不一致
②上课时前排同学和后排同学听到的时间不一
③看到闪电好久才听到雷声
②上课时前排同学和后排同学听到的时间不一
③看到闪电好久才听到雷声
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