一向成绩不错的孩子，为何到了五年级就急剧下降呢？
一向成绩不错的孩子，突然成绩下降，大部分是孩子和家长自身的原因，只是你们没有感觉而已。
一、考试难度提升。比如说《小舍得》中的夏欢欢，在一到四年级，可以说一直是个好学生，不但成绩不错，还多才多艺，可是一到了五年级，成绩下滑得非常严重，家人都不理解。这一段不管是大人还是孩子，跟以前比没有什么变化啊？那就只能问老师了。
据老师说，到了五年级，学校的考试开始提难度了，因为现在很多的小升初参考的就是五六年级的学习成绩，学校为了提升自己的竞争力，只有在考试上增加难度，让自己的学生更进一步。再加上许多孩子上了课外班，夏欢欢之前攒下的家底（基础知识）明显就不够用了。
这里，我倒不是说就是建议孩子上课外班，而是说，如果你的孩子，成绩出现下滑，是不是因为没有跟上学校的节奏呢？如果学校已经安排学生们开始冲刺，你的孩子还在小步慢跑，那被别人甩下来就是自然而然的事情。
二、家长放手。这是很多家庭的“通病”。有很多家长甚至老师，都说上学了要培养孩子独立自主的学习能力，在学习上尽可能让孩子自己来。这原本没错，但也不是说家长就此就完全对孩子听之任之。
我们可以不负责具体的作业检查和辅导，平时的学习和考试，还是应该关注的。随时了解孩子的动态，才不至于被打个措手不及。
问老师，和孩子沟通，找出具体的原因所在，积极布防，都说亡羊补牢未为迟也，现在其实就是防微杜渐，要孩子再紧张起来。
三、孩子放松。很多孩子都有这个过程，适应了学校生活后，就学会了许多偷懒的技巧，在学习上态度就没有那么端正了。
在我们身边就有一个明显的例子。一个女孩子，在一到四年级差不多年年三好生，还是学霸学神的那种，可是后来慢慢就跟不上节奏了。
这和家长有关，好像是换了工作，顾不上孩子的学习。也和孩子自己的骄傲放纵有关系。抄作业、玩游戏，甚至逃课打架，一个女孩子渐渐就成了一个让老师头疼的学渣。——可能这句话有些伤人，这个孩子成绩还没有差到那种地步，但照着这个趋势，只能是越来越差。
四、课程难度提升。如果有了上面那些因素，再结合到具体的课程，孩子落伍就是迟早的事了。平时经常关注孩子学习的家长应该明白，到了高年级，很多课程难度提升很大，有的已经开始和中学衔接了。尤其是数学方面，方程、小数分数，甚至多边形求面积体积，如果上课不认真听讲，成绩下滑来个自由落体也不是不可能的，这绝不是危言耸听。
如果再掺杂点别的因素，比如说换了老师，老师和学生有了矛盾，都是可能让学生的成绩下滑的。
总之，一句话，现在还不到放松的时候，无论家长还是孩子，还是应该紧张起来。不然影响了升学，就是个大麻烦了。
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