新目标七年级英语上册unit5 Do you have a soccer ball?上课视频
拜托了,谁有优酷上名师课堂的那个视频,Doyouhaveasoccerball?拜托我要可以看的,那些视频都是仅对好友公开的~~...
拜托了,谁有优酷上名师课堂的那个视频,Do you have a soccer ball?拜托我要可以看的,那些视频都是仅对好友公开的~~
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没有优酷的 有新世纪教育信息中心的 Do you have a soccer ball?
如果需要和我联系 免费用
除了上课视频外还有重点提示 例如
一. 教学内容:
Unit 5 Do you have a soccer ball?
二. 语言功能
Talk about ownership; Make suggestions.
谈论物主关系; 提出建议
三. 目标语言:
1. Do you/ they have a soccer ball? /Yes, we/they do. No, we/they don’t.
2. Does she/he have tennis racket? Yes, she/he does. No, she/he doesn’t.
3. Let’s play volleyball?
4. That sounds good/ interesting /fun/ boring. Good idea. OK.
Sorry, I…
四. 重点单词和词组:
1. have
(1)拥有,占有。其主语可以指人,也可以指物,其第三人称单数形式为has。
I have a friend here. 我这儿有个朋友。
She has three dictionaries. 她有三本词典。
(2)吃,喝
We have lunch at school. 我们在学校吃午饭。
He wants to have a cup of tea. 他想喝杯茶。
2. play 与不同的词搭配表示不同的意思。
(1)在球类名词前不加冠词,表示玩耍,打/踢球。
play football 踢足球 play basketball/ table tennis 打篮球/乒乓球
(2)在乐器前加定冠词the, 表示弹奏……
play the piano/ guitar 弹钢琴/吉他
3. sound 听起来
连系动词,它的后面跟名词,形容词或介词短语做表语。
That sounds interesting. 那听起来很有趣。
The story sounds boring. 这个故事听起来很乏味。
4. good, interesting, boring, difficult, fun, relaxing
这些形容词主要用在名词前面做定语或系动词后面做表语。
This is an interesting book. 这是一本有趣的书。
It’s difficult. 它很难。
形容词前还可以用副词来修饰。
This is a very interesting book. 这是一本很有趣的书。
It’s too difficult. 它太难了。
如果需要和我联系 免费用
除了上课视频外还有重点提示 例如
一. 教学内容:
Unit 5 Do you have a soccer ball?
二. 语言功能
Talk about ownership; Make suggestions.
谈论物主关系; 提出建议
三. 目标语言:
1. Do you/ they have a soccer ball? /Yes, we/they do. No, we/they don’t.
2. Does she/he have tennis racket? Yes, she/he does. No, she/he doesn’t.
3. Let’s play volleyball?
4. That sounds good/ interesting /fun/ boring. Good idea. OK.
Sorry, I…
四. 重点单词和词组:
1. have
(1)拥有,占有。其主语可以指人,也可以指物,其第三人称单数形式为has。
I have a friend here. 我这儿有个朋友。
She has three dictionaries. 她有三本词典。
(2)吃,喝
We have lunch at school. 我们在学校吃午饭。
He wants to have a cup of tea. 他想喝杯茶。
2. play 与不同的词搭配表示不同的意思。
(1)在球类名词前不加冠词,表示玩耍,打/踢球。
play football 踢足球 play basketball/ table tennis 打篮球/乒乓球
(2)在乐器前加定冠词the, 表示弹奏……
play the piano/ guitar 弹钢琴/吉他
3. sound 听起来
连系动词,它的后面跟名词,形容词或介词短语做表语。
That sounds interesting. 那听起来很有趣。
The story sounds boring. 这个故事听起来很乏味。
4. good, interesting, boring, difficult, fun, relaxing
这些形容词主要用在名词前面做定语或系动词后面做表语。
This is an interesting book. 这是一本有趣的书。
It’s difficult. 它很难。
形容词前还可以用副词来修饰。
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It’s too difficult. 它太难了。
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