在职场中学历和能力相比，哪个更重要？
该公司通过多轮面试招聘海外人才，并提供高薪。但是员工离职后，突然发现对方的学历和工作经历都是编造的。这个工资能收回吗？近日，中国裁判文书网公布的一起劳动合同纠纷案件引发热议。2019年3月，北京某经贸公司通过多轮面试，录用了自称毕业于芝加哥艺术学院的张，并根据其工作经验聘任其为创意中心总经理。
根据张的工资期望(年薪200万元)，公司确认其试用期工资为税后72800元/月，入职后工资为税后91000元/月，远高于同级其他管理人员。但是高薪聘请的海外人才并没有达到公司的预期，甚至因为对工作严重不负责任而给公司造成经济损失。比如在与上海某广告公司合作期间，张在没有提前确定拍摄计划和模特人选的情况下，带领摄影师、模特和工作人员到新加坡开始拍摄。
在拍摄现场，张多次要求广告公司更改拍摄方案和模特人选，导致供应商重复做无用功，拍摄成本严重超支。公司预付的57万元拍摄费用也告罄，但预期拍摄任务未完成，项目停滞不前。该公司表示，张作为负责人，没有积极解决问题，忽略了项目。回到新加坡后，他突然提出离职，没有进行任何交接，导致广告公司起诉法院要求赔偿拍摄损失。经法院调解，拍摄项目终止，导致公司为此拍摄项目损失57万元，拍摄结果完全无法使用。张畅作为项目负责人和执行人，负有直接过错责任和严重失职责任，应承担赔偿责任。
由于张未能按公司要求提供芝加哥艺术学院的毕业证和学位证，工作表现较差，公司对其进行了深入专项调查。调查发现，张过去的工作经历也是编造的。张称，2010年8月至2014年9月工作的阿吉瓦品牌有限责任公司芝加哥公司不存在，阿吉瓦品牌有限责任公司上海公司也不存在。另外，给张出具离职证明的公司已变更为上海文化传播有限公司，成立于2010年，为纯内资公司。张，股东，法人，执行董事，持有公司51%的股份。根据查询，公司社保缴费人数为零，没有专门的办公地址。基于上述原因，公司认为张入职时存在欺诈行为，要求其返还工资30万元，赔偿经济损失57万元。
一审判决中，张不同意公司的诉讼请求，并表示虽然他以假文凭、假岗位经验获得了工作机会，但在实际工作中，通过自己的努力，完全能够适应工作环境和岗位的需要，在不损害公司利益的情况下完成工作任务。张说，他在品牌策划和创意领域有10多年的经验，这是他成功通过几轮面试，最终被公司总裁录用的关键。根据张微信工作聊天的截图，他完全胜任这个职位。张认为，公司应该在面试后仔细检查他个人资料的真实性，但他没有检查，因此他应该承担不良后果。此外，将人为和行政部门的失职造成的所谓损失归咎于张畅是违背事实和不负责任的。
值得注意的是，该公司尚未与张签订劳动合同。根据公司提供的张录用登记表，双方已形成试用期6个月的试用期劳动合同关系。张辩称，如果公司不能提供芝加哥艺术学院的毕业证书，公司可以决定不聘用他，或者认为他在试用期内的任何一个月都不具备聘用他的专业能力，可以解聘他。
至于新加坡枪击事件造成的损失，张表示，没有事实证据支持，应予驳回。作为创意总监，张的职责是承担创意，而不是具体工作的执行者。因此，张认为，尽管有虚构的学历和工作经验，但通过自己的努力，他是胜任自己的职位的，并得到了公司领导和同事的认可。公司的主张没有法律依据。
根据判决文件，北京市平谷区人民法院认为，公司未签订或盖章劳动合同，合同尚未成立，不支持公司主张双方于2019年3月18日签订的劳动合同无效。但张提供虚假的学历和虚构的工作经历，严重侵犯了公司的知情权，严重违反了诚实信用原则，与社会价值取向背道而驰。因此，法院支持公司主张张自行决定返还工资30万元的主张，该主张是正当合理的。
关于公司要求张赔偿经济损失57万元的一节。根据公司提供的拍照服务协议、起诉书、和解协议等证据，无法充分证明张在该项目中存在严重失职行为，给公司造成重大经济损失。因此，公司要求张承担经济损失的主张被驳回。北京市平谷区人民法院判决，自本判决生效之日起十日内，张将原告的工资30万元返还给北京某经贸有限公司；驳回原告公司的其他诉讼请求。此后，双方不服判决，向北京市第三中级人民法院提起上诉。二审法院审理后，作出驳回上诉的决定，维持原判。
看重能力，就是只要有技能，有实力去从事某项工作，把工作做好了，给单位创造出有价值的东西，增加效益，这就足够了。这类型一般是企事业单位居多。
看重学历。就是文凭证明受教育的程度，文凭越高文化水平也会越高。这类单位一般更重视以德取人，就是要求受过高等教育的，有一定知识文化的人才。比如政府的各行政部门，都比较看重学历。
既看重能力又看重学历。这应该是从事一些科研的高端行业，要求的是各方面表现优秀，整体素质高的人才。如一些大型企业主要岗位人员，也要求能力和学历缺一不得。
因此，能力和学历哪个重要，跟选择的单位有关，但现今的就业竞争力大，能力和学历同时兼备才是最重要的。
在职场中，更看重工作完成的效率。而高效工作离不开个人的核心能力（沟通与表达能力、时间管理能力、专业技术、复盘总结能力）。但是这些能力是在你获取学历过程中所培养的。
