初中语文怎么学习
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培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。拓展课外阅读范围。
养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍缓哪咐。养成认真扰纯听讲和及时复习的习惯。
上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习缓拿。加强写作训练,提高写作能力。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章要背诵。注意课外积累,提高阅读能力。
适当的课外阅读是很有必要的。应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理地做下笔记。
养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍缓哪咐。养成认真扰纯听讲和及时复习的习惯。
上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习缓拿。加强写作训练,提高写作能力。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章要背诵。注意课外积累,提高阅读能力。
适当的课外阅读是很有必要的。应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理地做下笔记。
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初中语文是学习阶段的转折期,以阅读和写作为重点,更加注重听、说、读、写等语文能力的全面发袭宴拦展。从中年级开始,阅读材料不再注音,要引导学生在阅读中初步学习作者的写作方法,养成爱读书、会读书、善表达的好习惯。
①培养阅读习惯。
生活识字与海量阅读相结合,学习独立阅读,边读边思考和猜想故事情节、人物命拍胡运,思考事件发生原因、作者写作意图等。其次学习掌握正确的阅读方法,如“精英特速读记忆”的快速阅读方法,能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆,达到事半功倍的效果,其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也也有具体的训练,训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。
②学会写作。
一方面要背诵积累语言,可以提高书面表达的流畅性、丰富性,另一方面要调动自己的感官,留心观察,做好体验记录,写之前先列提纲,认真书写或修改,乐于分享,养成记日记的好习惯,会让习作水平更上一层楼。
③注重文言文学习
初中学习除了现代文阅读和写作外,还有一祥扮个最大的板块就是文言文,课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把字词学“活”。
①培养阅读习惯。
生活识字与海量阅读相结合,学习独立阅读,边读边思考和猜想故事情节、人物命拍胡运,思考事件发生原因、作者写作意图等。其次学习掌握正确的阅读方法,如“精英特速读记忆”的快速阅读方法,能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆,达到事半功倍的效果,其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也也有具体的训练,训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。
②学会写作。
一方面要背诵积累语言,可以提高书面表达的流畅性、丰富性,另一方面要调动自己的感官,留心观察,做好体验记录,写之前先列提纲,认真书写或修改,乐于分享,养成记日记的好习惯,会让习作水平更上一层楼。
③注重文言文学习
初中学习除了现代文阅读和写作外,还有一祥扮个最大的板块就是文言文,课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把字词学“活”。
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