我的读书计划50字,我的读书计划50字作文
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1.每天至少读半小时到一小时小时的课外书,中途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自己的视力。
2. 读完一本书后, 简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
3. 文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。
4.所以在读文章之前,一定要看一下题目,带着疑问去读。
5. 用不同的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。
6. 在阅读中积累优美的词语,积累格言警句。
7. 如果家长有空,可以和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。
8. 每读完一本书,最好可以写一篇读后感,还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。
9. 利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。
10. 同学之间可以互相借阅书籍,并交换心德体会。
11.如果读到一位名家的作品,可以在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。
12. 定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。
13. 定期到书店去买书,可以同小伙伴一起去,相互参考一下。
2. 读完一本书后, 简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
3. 文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。
4.所以在读文章之前,一定要看一下题目,带着疑问去读。
5. 用不同的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。
6. 在阅读中积累优美的词语,积累格言警句。
7. 如果家长有空,可以和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。
8. 每读完一本书,最好可以写一篇读后感,还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。
9. 利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。
10. 同学之间可以互相借阅书籍,并交换心德体会。
11.如果读到一位名家的作品,可以在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。
12. 定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。
13. 定期到书店去买书,可以同小伙伴一起去,相互参考一下。
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