大学生应怎么处理好爱情和学业的关系？
个人觉得二者并不冲突，还是应该将学业放到第一位，真正学到知识顺利毕业以后再考虑爱情的事情也不晚，这样未来会有一个比较好的发展前景。如果只顾着谈恋爱的话，有可能会耽误学习，最后耽误了自己，这个还是要控制好。
我们要选择合适的恋爱时间，爱要成熟。成长中的学生需要谨慎选择恋爱时间。树立积极的爱情观 爱情观是人类对爱情问题的基本认知和态度。爱情观的形成和发展可分为三个阶段。第一步是准备爱情的概念，这通常从中学开始。第二个阶段是爱情观念的完全发展，通常从中学开始。随着生活经历和情感的加深，年轻学生开始从漂浮的狂热者转变为更有弹性的头脑。爱是一个渐进的过程，从力量到力量。选择伴侣的标准已设定，并进入正确选择浪漫物品的时间。他们在脑海中勾勒出一幅异性的美好画面。为选择合作伙伴制定内部规则。第三阶段是爱情观念完全成熟的时候。至此，爱的概念基本形成。在爱的理念指导下，从内心探索爱的实践。
结语：恋爱不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程，不能忽视了经济、政治、文 化、个性等因素，但是共同的理想的指向 共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏，直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁，其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。
现在的大学生绝大多数能够正确看待学业与感情的关系。但是现实中，真正在客观上、行为上能正确处理好学业与感情关系的为数不多。甚至有些大学生一旦坠入情网就不能自拔，使学业受到严重影响。可见，摆正学业与感情的关系，是大学生难以控制而又必须正确处理的重要问题。
爱情是甜蜜的，然而在恋爱中除了有美好的一面有时也会暗藏危险。例如有些人会利用精神控制手段，通过摧毁他人的自尊自信、操纵他人来满足自己的控制欲。面对违背自己意愿或者不适合自己的爱情时该如何做呢？一是果断拒绝，敢于说不，并主动将自己的情况告知亲人或朋友，听取他们的建议，必要的话可以寻求法律或心理援助；二是增强自信，坚信自己是有价值的、值得被爱的，更是值得被尊重的；三是学会疏导负面情绪，负面的情绪不能过多地压抑而要适当宣泄，“找朋友诉说”比“放在心里，自己解决”好受得多。也可以找其他合理的方式，宣泄自己的负面情绪。
当爱情遇到挫折时，大学生们要学会自我调解与疏通、提高自身的承受能力。那么在爱情受挫或者失恋的时候要如何做呢？一是正确、合理地评价自己，即冷静地分析失恋的原因，找出自己的不足并设法改正，不断完善自己。二是积极的自我暗示，即失恋后不能用“我不如别人”来暗示自己，避免情绪陷入一种消极的心理定式中。三是情感升华，以豁达的态度转向理性，把失恋的痛苦转为学习的动力。从理性层面认识到，失去爱情并不意味着失去人生的意义，把心思投入到学习中，把消极情绪转化为积极行为。加油。
