怎么引导,一年级的孩子才能次次考100分?
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怎么引导,一年级的孩子才能次次考100分?
我的思考及回答:
先让我感慨一下:我的妈呀……
生活对你做了什么?
你又从生活的毒打中学到了什么?
好了,开始回答。
先来追寻你的真实想法:
第一个问题:
100分对你来说,意味着什么?
孩子都学会,不一定能考100分。
反过来,
能考100分,不一定都学会了。
你追求的100分,对你来说,意味着什么?
第二个问题:
考了100分,对你来说,意味着什么?
说明孩子脑袋可以?
说明自己辅导得力?
说明自己的人生还不是一片灰暗,还有那么一丝光亮?
第三个问题:
次次考100份,能说明什么?
俗话说,3岁看老。
所以,您觉得,一年级的次次100分,可以延申到二年级?三年级?大学?研究生?一辈子?
在我姑娘出生后的5个月内,坐月子,老人说不可以看书,会伤眼睛。
我偷偷在家里翻出来一本泛黄的老书《妈妈的心有多高》
里面讲的是一个有点残疾的妈妈,把孩子养得一点也不残疾。
妈妈是腿残,不是脑残。
现在,很多家长,看着好好的,不知不觉地干一些“脑残”的事……
一年级的第一次考试,我接姑娘放学,我那激动地心,估计跟我爹当年接我高考下考场一样。
一年级她们只考语文和数学,早上考完,下午休息。
姑娘跟着班级队伍走出来,面无表情。
我忍着没问。
走着回家的路上,她说:妈妈,我真高兴。
我立刻竖起耳朵:为啥?
下午放假!明天老师批卷,我们还放一天!
哦……
我那声音中,带着淡淡地忧伤:我想听的,没听到……
后来呢?
一回生二回熟,考多了,我就逐渐淡定了。
再后来,我有一次的日记里写了这样一句:
三年级,第一学期期末考试,英语100分,姑娘凑齐了人生的第一个“双百”。
现在呢?
看一个片段:
中午接她放学。
妈妈,我们数学测试成绩出来了。
哦?又考试了?
我是全班第二!
真厉害~
你猜我考了多少分?
95.
100分的卷子,怎么能才考95分呢?98.5!
哇~酷~考的什么内容?
有第二章、第四章~还有最近学的。
意思是复习考?
对。
看来老师是提醒你们:不能忘。
完。
我从来不问她们班第一名多少分。满分100,最高就是满分。有什么好问的?
关注自己孩子会了多少,哪里需要注意,这个更重要。
每天努力,分数随缘。
不要被外界的标准,打扰了自己的步调。
家长的焦虑,在孩子那里,是会成倍增长的。
保护孩子的学习力。
呵护孩子的身心健康,这个更重要。
祝:早日淡定。
我的思考及回答:
先让我感慨一下:我的妈呀……
生活对你做了什么?
你又从生活的毒打中学到了什么?
好了,开始回答。
先来追寻你的真实想法:
第一个问题:
100分对你来说,意味着什么?
孩子都学会,不一定能考100分。
反过来,
能考100分,不一定都学会了。
你追求的100分,对你来说,意味着什么?
第二个问题:
考了100分,对你来说,意味着什么?
说明孩子脑袋可以?
说明自己辅导得力?
说明自己的人生还不是一片灰暗,还有那么一丝光亮?
第三个问题:
次次考100份,能说明什么?
俗话说,3岁看老。
所以,您觉得,一年级的次次100分,可以延申到二年级?三年级?大学?研究生?一辈子?
在我姑娘出生后的5个月内,坐月子,老人说不可以看书,会伤眼睛。
我偷偷在家里翻出来一本泛黄的老书《妈妈的心有多高》
里面讲的是一个有点残疾的妈妈,把孩子养得一点也不残疾。
妈妈是腿残,不是脑残。
现在,很多家长,看着好好的,不知不觉地干一些“脑残”的事……
一年级的第一次考试,我接姑娘放学,我那激动地心,估计跟我爹当年接我高考下考场一样。
一年级她们只考语文和数学,早上考完,下午休息。
姑娘跟着班级队伍走出来,面无表情。
我忍着没问。
走着回家的路上,她说:妈妈,我真高兴。
我立刻竖起耳朵:为啥?
下午放假!明天老师批卷,我们还放一天!
哦……
我那声音中,带着淡淡地忧伤:我想听的,没听到……
后来呢?
一回生二回熟,考多了,我就逐渐淡定了。
再后来,我有一次的日记里写了这样一句:
三年级,第一学期期末考试,英语100分,姑娘凑齐了人生的第一个“双百”。
现在呢?
看一个片段:
中午接她放学。
妈妈,我们数学测试成绩出来了。
哦?又考试了?
我是全班第二!
真厉害~
你猜我考了多少分?
95.
100分的卷子,怎么能才考95分呢?98.5!
哇~酷~考的什么内容?
有第二章、第四章~还有最近学的。
意思是复习考?
对。
看来老师是提醒你们:不能忘。
完。
我从来不问她们班第一名多少分。满分100,最高就是满分。有什么好问的?
关注自己孩子会了多少,哪里需要注意,这个更重要。
每天努力,分数随缘。
不要被外界的标准,打扰了自己的步调。
家长的焦虑,在孩子那里,是会成倍增长的。
保护孩子的学习力。
呵护孩子的身心健康,这个更重要。
祝:早日淡定。
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