当自己的孩子在学习上遇到困难时，该怎么做呢？
家长首先要看是不是学习的环境不够好，有时看似孩子在那边坐着学习，脑子里不一定在想什么，即使进入了，也是短暂的，为什么说课堂上一个人的注意力集中顶多也就半小时？这就是环境导致的，有些人看书一看看几个小时、半天、一天，这个时候注意力怎么就集中了？书的内容是其一，还有就是那个环境，安静，没人打扰。
首先要安抚孩子的情绪，让孩子树立信心，那用什么来树立的？告诉孩子就是你本来是会的，你学过的东西你是会的，让让让孩子看到自己学会了什么，然后最后一点就是和孩子共同来面对问题。
有一个七年级的男孩子在背文言文的时候突然失声痛哭，看起来非常的伤心，妈妈安慰了一会儿，男孩子终于不哭了，这个时候静下来之后，男孩子告诉了妈妈原因，背文言文老师要求一字不差，这个我作为语文老师来说，我还是挺能够理解的，因为文言文本身每一个字都很重要，要求一字不差非常正常，可是这个男孩子为什么哭呢？因为太难了，一字不差的背下来太难了。
那这个时候一个七年级的男孩子哭鼻子，因为背书背不好，妈妈应该怎么做呢？如果是你的话，想一下你会不会骂他男子汉大丈夫怎么会因为背书哭呢？哭有什么用，别人都是背的好等等，可是这个妈妈怎么做的呢？首先安慰她之后，然后问了他一句话，这篇文言文你能理解吗？孩子说，我当然能理解了，妈妈把语文书拿过来看，书上密密麻麻的写的，翻译吗？就是着吧，他说一句文言文，然后让孩子说一句翻译，孩子真的能够把翻译说出来，然后妈妈再把翻译说了一遍，他说一句，孩子再把文言文一字一字的，一句一句的把它说出来，也没有达到一字不差。
孩子真的学得很好，就是每一句翻译和原文，他都能够对答如流，说明孩子理解了，可是他就是做不到一字不差。这时候妈妈告诉他，其实你离一字不差只是很近的距离，只是那个一字不差把你吓到了，你总觉得你做不到，你背一次背两次，你总觉得还差一个字，差两个字。当你真的理解了，你看妈妈这样一句翻译或者一句原文，让你来这个对话的话。全部都对了，对，那现在我们一就是一句一句来，或者一段一段来，也是可以做到的，这时候孩子就是试着从头背到尾，虽然没有说一字不差，但是也是结结巴巴，但是全部背下来了，离一字不差不远了，妈妈做到了什么呢？
