2.幼儿教师进行专业观察时应具备什么样的能力?

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幼儿教师进行观察适应并具备以下能力:

第一点观察儿童的创新意识,在学生的学习过程中观察幼儿有没有一定的创新能力。

第二点就是观察他们有没有合作能力和动手操作,这种实践能力在通过动手操作中通过教师的仔细观察培养孩子这种能力。

第三点就是培养孩子是否有大局意识。在一些小问题上,他有没有一种和其他孩子不一样的另类思想,这些都值得教师去关注。

幼儿园教师专业标准:

(一)幼儿为本

尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

(二)师德为先

热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

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