Question

孩子特长该如何发现和培养呢？

Answer 1

家长在帮助孩子选择兴趣班的过程中，应该先从孩子的兴趣入手，孩子有了兴趣，才能有内驱力和主动性。家长要摆正心态，明确培养孩子的兴趣爱好是为了什么。其实，在培养兴趣的过程中，可以帮助孩子形成很多好的品格和习惯，可以让孩子接受审美教育，可以让他们融入集体、提升专注力，还有利于良好的学习兴趣和习惯的培养。孩子从小接受艺术学习和教育，提升素养，在成长过程中开阔了视野、增长了见识，都更有利于孩子与人交往、融入社会。
家长要充分了解孩子的特点和成长规律，还要根据孩子的身体和心理发育情况，做综合性的评估。对于学龄前儿童来说，家长在报兴趣班时要慎重选择，因为一些兴趣班并不适合年龄过小的孩子。比如舞蹈，太小的孩子骨骼还未发育完整，在学舞蹈时不要注重技术和技能训练，而是要让孩子释放天性，调动兴趣和参与度。过早地让孩子做下腰、劈叉这样的技术动作，可能会对孩子的身体造成不可逆的伤害。对于学龄前儿童，家长可以带孩子多做体验，发现他们的特长、天赋，等到年龄稍大一些后，可以再深入培养他们在某方面的兴趣。
对于年龄稍大一些的孩子，他们可能已经找到了自己的兴趣点，家长在征求孩子意见的前提下，可以给孩子按艺术、体育或科技的不同方面选择兴趣班。随着兴趣培养的不断深入，部分孩子可能会遇到学习瓶颈或学习困难，出现情绪不稳定或半途而废的想法，这时候，家长就要注意对孩子的引导和要求。要配合老师调动和激发孩子的兴趣，让孩子遇到困难时能坚持下来。通过这样的坚持，有利于孩子提高自信心和克服困难的能力，也有利于意志品质和良好学习习惯的培养。

Answer 2

特长一般可以写歌唱，舞蹈，乐器，手工，朗诵，主持等方面，文艺就是“琴棋书画、吹拉弹唱”乐器、国际象棋、书法、美术、国粹、美声等，包括现在中学生学的艺术特长：影视编导、播音主持、表演等。

1、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。

2、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。

3、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝），美声，通俗，流行，声乐。

4、术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。

5、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。

培养孩子的兴趣特长方法

首先要看孩子的兴趣以及擅长方面。比如孩子的体力好，爆发性好，就可以往体育这个方向去培养；孩子静得下来，喜欢细致的思考，那么棋类的兴趣爱好就可以考虑下；如果孩子性格活泼，善于表现，就可以去试试语言表演之类的培训课程。

其次要看孩子的兴趣，至于说孩子还小，究竟是不是真的感兴趣，究竟合不合适，可以趁着孩子年龄还小，可塑性强，时间也充裕，可以多去尝试，现在有很多试听课程，可以带孩子多去试试，让孩子亲身去感受。如果孩子也愿意去学，就可以分出一部分时间去尝试培养。