学前儿童活阅读活动的内容主要就是以下这四个方面,第一个方面就是心理品质的一个目标,就是要培养孩子去喜欢与成人一起读书,把涂写当作一种有趣的活动的一个目标。
第二个内容就是阅读技能的一个培养目标,就是表现为能够指认书本上的一个物体,还有就是能够对书中的角色做一些评论等等。然后第三个内容主要就是知识教学的目标,因为幼儿阅读教育并不是以知识的传授为主,但凡是有效的阅读教育知识的传递都会贯穿于全整个一个过程。
然后第四个就是智力发展的目标,具体的就是表现为智力的一个发展,并且是能够敏锐地感知一些故事情发生的顺序。