心理游戏课的游戏感想
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星期四的心理游戏课，老师领我们玩儿了一个非常有意思的游戏。老师把我们分成几个小队，每个人都要站在桌子上，然后下面的人说:“你是谁？”。桌子上的人就必须声音响亮的回答:“我是自信，勇敢，有毅力的人。”下面的人认为他的声音足够响亮了以后，这个人才能下去。如果声音不响亮，那就一直说，直到大家认同才能下去。
虽然我的自信心很足，但是也被重复了一次，我亲眼看见我们组的一个人就这样哭了。我感觉这个游戏最最能够锻练大家的胆量和自信心。自信心充足了做什么事情都有动力。学习也是一样，我们要给自己足够的自信心，相信自己是最棒的！
虽然我的自信心很足，但是也被重复了一次，我亲眼看见我们组的一个人就这样哭了。我感觉这个游戏最最能够锻练大家的胆量和自信心。自信心充足了做什么事情都有动力。学习也是一样，我们要给自己足够的自信心，相信自己是最棒的！
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2018-06-11 广告
沙盘游戏能够人的心理疾病、促进人格成长和发展？似乎很“玄乎”。 事实上，这是一个很有趣问题，不仅学生在问，心理分析学人也在问，甚至出现在博士入学考试的试卷上。心理分析家和沙盘游戏治师们在实践和思索中感受着沙盘游戏的“魔力”，却很难找到最终的...
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