我的校园作文

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达人方舟教育
2022-08-08 · TA获得超过5134个赞
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  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的我的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园作文1

  我们的校园是一个多姿彩多的校园,我特别喜欢沙池旁边的那个生物园。

  一进去生物园就可以看到池塘,池塘里的水清澈见底,还养了各种各样的鱼,比如说:金鱼,鲤鱼等等。还有一种黑色的鱼,藏在假山下面。那假山好像五行山一样,那黑色的鱼好像孙悟空一样,加起来就好像“五行山”压着“孙悟空”一样。怪不得那条黑色的鱼老是躲在那假山下面。在池塘旁边,有一条大鱼好像跳的用力过头,飞了出来,然后变成了“石鱼”。另外还有一条鳄鱼变成了硬邦邦的“石鳄鱼”。说完池塘那就要说树林了,那树林树木茂盛,有一棵树的后面躲藏着两只“石熊猫”,一只大大的,一只小小的。两只“石熊猫”好像在害羞的观看我们。树林里还有一只“石恐龙”,在看着大树上的树枝,好像在树枝中有猎物一样。在前面,有一个大地球仪,好像在为我们讲述地球的故事,在为我们演示地球的全身,地方。再往前走,看见了一只“石猴子”,遥望着画像,好像在告诉我们:“快点去看画像吧!”我赶紧跑过去看,这些画刻在比地高半米左右的地板上,我站上边沿,猜测性的轻轻踩了一下画像试了一试,结果发现是一块木板,而且里面是空心的。我看了看画像,刻的栩栩如生,一看就是画家刻的样。准备走时,才看见门旁有两只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他们眼巴巴地看着我们,让我们有了新的回忆。

  我们的校园真美啊,真不愧是一个多姿多彩的校园啊!

我的校园作文2

  铁一,一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘,从我很小的时候就开始了。

  我刚上二年级时,从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起,这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小,没有“五大名校”的概念,却在哥哥的讲述中,对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬,铁一,是我幼年的梦想。

  时光匆匆流逝,一眨眼,我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时,也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中,远远地望一眼铁一,便能破涕为笑,自言自语一句,说,是啊,我可是有梦想的人,现在崩溃也太不划算了,然后擦干眼泪,顶着有些红肿的双眼,再度投入与真卷的交战之中。做完后,长嘘一口气,一抬头,时针已经悄无声息的指向了“十二”,这才洗漱睡觉。铁一,是我永恒的信念。

  后来我终于如愿上了铁一,也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的羁绊。我有了班级大家庭,虽然有时它让我头疼不已;我有了兴趣相投的朋友,虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好;我有了敬爱的老师,虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中,“铁一”对我来说不再是一所学校,更是一个故事,一种情感,一种责任,一种信念。“责任,荣誉”的校训已经深入骨髓,成为了我的不可或缺的一部分。铁一,是我不变的信仰。

  铁一啊,铁一。你似是一道明媚的阳光,照进我的心房。在我心里,总有一块地方是留给你的,那里装着我的信仰,我的梦想,以及我童年的时光。

  铁一啊,铁一。

我的校园作文3

  校园的美景,是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景,是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景,是那朗朗读书的声音和那明亮的教室;校园的美景,是那渴求知识的目光和那无私的人们……我的校园正是如此。

  我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口,你就会发现个特殊造型的大门,它是个“T”字,上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园,首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台,仔细看,还能看见台上的标语——“做最好的自己!”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树,为什么叫它百年老樟树呢?顾名思义,自建校以来,它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的时候,这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树,每当冬天时,别的树总是光秃秃的,只有冬青树还是那么翠绿,显得生机勃勃。

  离开大樟树,往里走,就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备,还有一块大黑板,黑板上方还写着“好好学习,天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板,那是宣传委员出每一期板报的地方,别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。

  离开教室,就可以看到走廊上的书法作品和美术作品,当然学习的学习气氛浓郁,还可以看见一些学习标语呢!

  也许我的校园不是最好的,但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的,但我爱这里的一景一物,因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。

我的校园作文4

  我们的校园有着百年辉煌的历史,也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天,都是生机勃勃的。

  走近我们的校园,你会看见一颗昂首挺胸的大松树,它四季常青。无论春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守护着我们的校园,让人们平平安安。

  春天,正是百花齐放的季节,松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的脑袋;花儿绽放出甜甜的笑脸。经过一阵春雨,后山的竹笋破土而出,一片生机勃勃的景象。

  夏天,骄阳似火。大松树无惧炎热,像一顶绿色的大伞,给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着,夏天的阳光照在校园里葱绿的树上,树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热,但阻止不了同学们的步伐,你瞧!他们满头大汗的校园里活动玩耍呢!

  秋天,比起枝繁叶茂的夏天,它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了,假山上的枫叶火红火红的,一阵风吹来,枫叶在风中飞舞起来,如同一只只火红的蝴蝶,舞累了又缓缓落下,如同沉睡一般,不再醒来。

  冬天,白皑皑的一片,植物们都上盖上了厚厚的棉被,松树也像长出根根银发,像一位迟暮的老人。下课时,同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心。

  我们的校园一年四季有不同的景色,春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天红叶飘飘,冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了,每天的朝夕相处,使我与她产生了浓厚的感情,欢迎来我的学校参观,我很乐意做您的向导。

我的校园作文5

  我的校园里有很多处美景。

  今天,我就讲一下我校园里的银杏大道吧!银杏大道有很多棵银杏树,每棵银杏树都很高大,都很壮。它那粗壮的枝干是直直的,一眼望去,两排的银杏树就像一个个站的笔直的士兵,在保护我们的校园和我们的安全。两排的银杏树又像一根根电线杆,在夜晚的时候,给我们照明。

  它那细细的枝条有些是直的,有些是弯的。不过呢,大部分都是直的。从远处看那些枝条,就像分支的鹿角。

  银杏树的叶子是最引人注目的。每片银杏叶就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

  当微风拂过,银杏叶落了下来,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  当狂风吹起,一片片银杏叶都抖动了起来,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声响。

  当秋雨落下来的时候,每片银杏叶都耷拉着脑袋,准备接受秋雨老师的批评。

  当太阳出来的时候,温暖的阳光照射在银杏叶子上,银杏叶子闪闪发光,像是挂在树上的金子,也像一个个笑开花了的脸。

  多么美丽的'银杏树啊!

我的校园作文6

  “我多幸福,我多骄傲,我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌,不仅有了一种深深的荣誉感。

  刚进大门,看到的左手边就是保安室,里面坐着威严的保安,保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了,进了综合楼,就听到了同学们朗朗的读书声,那读书声饱含着感情,仿佛看到了书里的情景。走进操场,和风拂面,草长莺飞,连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢!

  最美的是生机勃勃的花坛,那些花儿,个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸,走过去就有阵阵清香,扑鼻而来,而那些未开放的花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘,看着这美丽的花坛,就让人心旷神怡!再往里走,就会看到两棵树,好像在笑着说:“欢迎你来到一实小!”旁边有些铁树,个个都像个守卫,在说:“不能破坏花坛哦!”

  再沿着路往前走就是操场和升旗台了,望着鲜艳的红旗,不由自主的想到“我们是祖国的花朵,一定要好好学习,为祖国争光!”操场特别大,周围有些杜鹃花,它们的枝条婀娜多姿,绿如茵,柔如绸,真是美不胜收。

  旁边就是低年级学生的教学楼了,听着孩子们天真无邪的声音,让人不禁对祖国的未来充满希望!这里也有很多美丽的花朵,这一种花还没谢,那一种花又开了,芳香无比,有的黄,有的蓝,有的紫,还有的......,好像也在与小学弟们比美呢,朵朵盛开,漂亮极了!

  我爱我们的校园,能在这样优美的环境中学习,我感到很幸福!

我的校园作文7

  每个人都会对自己的校园有深刻的记忆,毕竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一点都不意外,我的校园的每处景点都镌刻在我的心里。

  校园的中心是一座中央喷泉,挺着白蓝相间的身躯,屹立在教学大楼前,作为学校的地标建筑。每到节目的时候,就向天空喷水。为校园增添了不少活力。

  在学校的东北侧,是一座“花园”,虽名为“花园”,但却没有一朵花。里面种植的全是草和说不上名的植物,其实,说“花园”为植物园可能更合适些。里面是三个小孩儿的石像,他们似乎正在玩“跳山羊”,个个都喜笑颜开,玩得十分开心,为校园平添了一丝生动与愉悦。

  要论我们学校最独特的莫过于校园里的那棵桂花树了。那是学校里唯一的一棵树,树龄与校园同龄。每当风拂过桂花树时,树上的花枝叶,都随着微风摇动,发出“沙沙沙”的声响,合着校园鸟的叫声,融成一曲完美动听的音乐。

  每次,当风抚过桂花与碧叶,走过“花园”,坐到教室里,看着同学们一张张笑脸,心里就对校园充满崇敬之情。我们的校园,每年迎来一批又一批的学弟学妹,又送别一批又一批的学姐学长。

  它经历过许多暴风雨的洗礼,也承受了许多烈日的炙烤。但它从没有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感觉她唯一的心愿就是看着校园的学生一个个顺利地成长。我爱你,美丽的校园。

我的校园作文8

  我们的学校是个美丽的校园,虽然是个小校园,但是设施样样齐全。

  进了学校的大门,就是我们学校有名的画廊。画廊上的画五彩缤纷,构图丰富。画上不仅画了动作多样的人物,还配上了丰富多彩的背景。画的下方,有古代及现代名人的格言,你一定会受益匪浅。

  走完画廊,就来到美丽的假石山。假石山凹凸不平,山上还有假亭子,里面坐着假人。山下的水池里养着各种颜色的鱼,红的似火,白的似雪,黄的似金,美丽极了。假石山旁边种着三四棵树,树干很直,像几个士兵排着队守护着假石山。树的下面种着五颜六色的花,一阵微风吹来,花儿便于工作跳起舞来,好像在表演。

  离开假石山,沿着跑道走,跑道边上就是小操场,小操场上有新增添的篮球架。小操场铺着胶地毯,好像穿上了一件衣服。下课了,操场上就洋溢着同学们的欢笑声,有的同学投篮,有的同学跳绳,还有的同学玩游戏,操场上立刻变成了欢乐的海洋。

  穿过小操场,就来到同学们最喜欢的小乐园。小乐园里的设施齐全,有滑滑梯、旋转木马,还有城堡等。这些设施的颜色各不相同,好像是个五彩缤纷的世界。体育活动课的时候,同学们便在这里玩耍、嬉戏,玩得可高兴了。

  小乐园就在教学楼的一楼。教学楼呈“L”形。课室宽敞明亮。整栋教学楼一共有十个班。课室约有五米宽,长约有八米多长。课室里开着灯,照耀着我们,让课室显得非常明亮。

  我们的学校真所谓是“麻雀虽小,五脏齐全”啊!

我的校园作文9

  我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

  走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!

  接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!

  往右看,就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了,这可是我们的校标哦!春天,大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨;夏天,大榕树为我们驱赶炎热酷暑;秋天,大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”,跳起优美的“秋之舞”,飘进我们的书本里变成精美的标本书签,真有趣!冬天,大榕树依旧傲然矗立在寒风中,不惧严寒……

  我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!

我的校园作文10

  我们的校园坐落在友好广场附近,他已经11岁了,岁月的变迁没有使它改变容貌,反而愈久弥新,这就是我们中心的校园。

  一进校门,映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的,中间的“绿地毯”是操场。

  操场不大,但是干净、整洁,可容纳全校约1000名师生间操,做游戏。往右边看,是升旗台。旗杆大约有2米多高,杆旁还有一个小台子,大约能容纳20来人,每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上,还飘荡着五星红旗。

  来到大楼前,看到的是醒目的校徽。圆形的,周围是黄色和红色的麦穗儿,蓝色底儿,中间是塔形,两旁是“Z”“Y”两个大写字母,它一直鼓舞我们努力向前。

  一转身儿,是个水池,水池大小适宜,池里早就不喷水了。后面是座小假山,虽小但可以假乱真,惟妙惟肖,如果你不经意的看,一定分不出它是真是假。池里有个雕像,是两个人,身子前倾,好像要飞起来的样子,为校园平添了一抹情趣。

  进入教学楼,它一共有5层,每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见,时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了,同学们有的踢足球,有的跳绳,有的打乒乓球,只有老师还在教室里和时间赛跑。

  这就是我的校园,一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园,一座让我茁壮成长的校园,一座激励我不断发展的校园。

我的校园作文11

  我的校园,一年四季都五彩缤纷。

  春

  春天,在校园的一角,那些不起眼的小花簇拥在一起,鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名字——蓝楹花。它们紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春风温柔拂过,蓝楹花们就挥舞着手臂,送来阵阵清幽的花香,迎接着前来求学的同学们。

  夏

  夏天,你们如果问我学校哪里最凉快?那就要数大榕树了。这是一棵古老的榕树,枝繁叶茂,绿得发亮,每片叶子仿佛都有一个生命在颤动,真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。

  秋

  秋天,秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过,蓝楹花落了满地,学校迎来了收获的季节:田径运动会捷报频传,福桑花合唱团喜讯不断,绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在积极适应学校的学习生活,而其他年级的同学们也不落后,他们正在紧张的学习呢!你瞧瞧:他们有的眉头紧锁思考问题;有的嘴里嘟囔着什么,应该是在熟背课文吧;还有的拿着一叠考卷,也许是在分析错因吧……

  冬

  冬天,它悄无声息又不容商量地出现在我们的身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏,这不,有些人已经开始赖床了!但是校园内的同学们个个精神抖擞,从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来,玩耍的欢乐声在操场上回荡着,悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。

我的校园作文12

  我的学校位于城郊,是一所保有客家文化的特色学校,在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学,只要从楼层高的教室窗户向外望,就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林,令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

  学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑,称作“圆楼”,这栋建筑物是校长到任之后才盖的,走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着,令人有时空交错的感觉;每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍,可以任人阅读,下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅,也使我常不自觉地想加入他们。

  校园里的十景之一“和风庭园”,是我和同学们时常嬉戏的好去处,那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵,玩累了,我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们,或者是坐在凉亭里吹着清爽的风,所以这里不但是我们玩乐的天堂,也是我们的秘密花园。

  学校是可以静心学习,又可以尽情玩耍的地方,这要感谢老师们的用心及爱心,让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍,以提升我们的阅读能力之外,还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”,使我真的很喜欢我的学校。

我的校园作文13

  我的学校是南山外国语,这是一个美丽而热闹的大校园。

  穿过校门,看见了高大的教学楼,教学楼有五层,首先,映入眼帘的一楼大厅,大厅两边有整齐有序、品类种多的书吧。每次下课都有同学来看书,查各种相关的资料。书吧里的书供老师和同学们自由阅读。

  穿过书吧,来到了学生们上课的地方——教室,教室里不时传来朗朗的读书声。走进教室里面,看见一个个全神贯注、对答入流的小学生们,还有那干净的教室,和博览群书的老师,当老师讲话时,教室里便鸦雀无声,仿佛一根针掉到地上也能清楚地听见。

  其实,教学楼不但有教室,还有办公室,给老师们办公、改作业,也给老师们创造一个可以聚精会神的地方。

  走过了教学楼,来到了操场,操场上是同学们的游乐场。操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地去那里踢球,跳大绳,打羽毛球、跑步……每当下雨的时候,体育馆就有用处了,体育馆不仅可以做操场上的事情,还可以打篮球呢!

  这就是我的学校,是一个很有名的学校,希望你们有时间也去细细游赏一下。

我的校园作文14

  我的校园是一个又美丽,又让我开心的地方。

  春天,万物复苏,小草探出了脑袋,好奇地张望着这美丽的校园。花儿们也竞相开放,把自己最美的一面送给了人们。

  夏天,烈日炎炎,太阳像个大火炉一样烘烤着大地,其它的花草都已经晒得低下了头,唯独梧桐树还笔直地站在那里,像一位解放军叔叔一样保卫着我们的校园。那为什么只有梧桐树不怕热呢?那是因为梧桐树的表面有一层叫“寒霜夜”的液体,这种液体可以保护它,不让水分流失,所以它不怕热,我们也可以在树荫下乘凉。

  秋天,在教学楼的左侧的花坛里,菊花可谓是千姿百态,有黄的、白的、蓝的和紫的。轻风一吹,它便跳起了优美的舞蹈。在操场上有的人打球,有的人跳绳,还有的做游戏。“咦?那边哪来的那么多金蝴蝶呢?”我赶紧跑过去一看,树上飘下的“金蝴蝶”已经全被同学们抓住了。

  冬天,雪下得真大啊!像“鹅毛”一般。学校到处都是洁白的雪,树木的树干都变成了“银枝”,美得简直无法形容。

  我喜欢学校四季的景色,更喜欢这所带给我欢乐的校园。

我的校园作文15

  我的校园坐落在石门县楚江镇,学校的东边是澧澜中学,南边是澧水河,西边是县人民政府,北边是枝柳铁路。我在这里已经读了快四年书了,我对这里了如指掌。

  我们学校有两个大门,分别是:东大门和北大门,东大门只是两扇普通的铁大门,就不一一介绍了。着重的介绍北大门,北大门是电子拉闸门,门上电光闪闪的字,清楚的显示出楚江一完小和日历。两边是两根方形的柱子,上面写着:“石门一完小”,“省兵乓球训练基地”的名号,柱子顶端有两颗大珠子,看上去像两个大地球仪。两边是两栋刚修好的教学楼,新教学楼是一栋高标准、现代化的教学楼。

  走进北大门首先看到的是操场,操场广阔无比,是由跑道围着的。操场中央是升旗台,高耸如云的旗杆上,是由成千上万个战士的鲜血,染红的五星红旗。升旗台两边有两个篮球架和几棵樟树,樟树笔直的挺立在操场上,像几个卫兵,保护着我们。我们下课了都要在操场上痛痛快快地玩游戏、锻炼身体。操场后面是花坛,有桂花、菊花……散发着浓郁的芳香。花坛背面是我们读书的教学楼,上面写着我们学校的校规:“学会学习,学会做人,学会创造,学会生存”十六个大字。右面是科教楼,科教楼里有:实验室、音乐教室、多媒体教室、老师的办公室、教导处、动物标本……左面是体育锻炼的器材有:云梯、沙坑、翻杆……可以让我们锻炼身体。我被这里生机勃勃的景象所陶醉。

  啊!我爱我美丽的校园。

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