Question

关于零花钱，给还是不给？家长到底该怎么面对和处理？

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Answer 1

关于零花钱，给还是不给，家长面对和处理：小孩帮助做一些家务原来是一件理所应当事儿，可有些家长却实施了有偿服务规章制度，让娃根据做家务活的方式去获得自已的零花钱，这样的方法会让儿女产生一种不管做什么事都要酬劳的观念，进而缺失对于家庭应该有的责任心和爱。  让孩子们在应用零花钱层面“吃一点亏”，都是能让他们搞清楚一些道理的。

父母在最开始给予他们零用钱时，他们也许都还没科学合理的消费意识，父母可以开展引导，让她们学好费用预算和做账，给娃准备一个本子，记录下来每日钱用在哪儿，每天至少的费用，最高一次交易等，来让孩子懂得有目的花钱，塑造钱财规划能力。在最开始给小孩零用钱时，孩子如果都还没适度消费观念，这时候让孩子懂得费用预算和做账十分有效。爸爸妈妈可以适当教导孩子，例如这笔钱均值到每一天多少钱、一次最大交易多少钱这些。给孩子准备一个小账本，让儿童每开支一笔钱就记下来，鼓励孩子针对金钱的规划能力。

父母可以教育孩子用一些零花钱表达自己的善心，例如给独居老人买小礼品，或在善心捐款箱里放一些钱...相信这个爱心教育能给孩子成长产生正脸非常重要的作用。在为零花钱时，不要孩子需要多少给我是多少，还是得依据一年级孩子可能遇到的需要，每星期给小孩固定不动的数量零花钱。随后教育小孩，由于每星期的零花钱非常有限，所以我们在碰到自己想要购买的商品时，一定要考虑明白自己是否真的非常想要，是否真的急需解决。由于如果把钱花了，如果你想要再去买，很有可能钱也不够用了。要给孩子塑造虽然也有零花钱，可是有限的资源这个观念。要让孩子从小就学会对钱作出规整体规划，认清并有效调整好自己的购买欲望。

Answer 2

零花钱肯定要给的，因为我们也要培养孩子去学会合理的分配自己的财产，对于零花钱，家长最好让孩子通过自己的劳动来获取，不要给太多了，不然很容易造成攀比的心理。

Answer 3

给。先让孩子表达自己的需求，父母觉得合理，比如用在美食、学习上，都是可以的，然后再给一定数额的零花钱，让孩子花最好的钱买到更多更好的东西。

Answer 4

这个是应该给的，不给就是会让孩子很难受，看着别的孩子买东西，自己只能看着