六年级友谊的作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的六年级友谊的作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级友谊的作文 篇1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地下摔。就这样，他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的，便流下了眼泪，伤心地说道：“我只是不小心地把你的小木船摔坏了，你为什么要这样对我的小木船！”我却不善解人意地说：“不小心？我看你是有意的吧！你要赔，赔一个一模一样的小木船！”说完，我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。
事情过了三个月，我们俩的始终没有和好。一次书法课上，我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了，立刻从笔袋里拿出一支钢笔，递到我面前说：“你没带钢笔吗？我借你吧！”我却死要面子地说：“哪有，我带了，只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说：“既然忘了放哪了，那就不可能会在一时间找到，待会儿老师来了，你就得挨批了！”只听门外响着高跟鞋的脚步声，糟了！老师来了！无奈之下，我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上，我一直没有认真听讲。脑子里，两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事，另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船，而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气，只是一时的恨，而他，一定很伤心吧！还有这节书法课，如果他不借我钢笔的话，我有可能就要被老师批评。从始至终，我一直在伤害陈明，而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船，破坏我们多年的友谊呢！
下课了，陈明走在我的前面，我叫住了他，说道：“陈明，我们和好吧！我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧！”陈明高兴地点了点头，说道：“太好了，你终于肯跟我和好了。对了，你跟我来！”陈明把我拉到教室里，从书包里拿出一只别致的小木船，并对我说：“这只小木船，是在我们俩吵架的那天开始做的，虽然没你做的那只小木船好看，可也表示我的一番心意。”我说：“没有没有，你做的比我好看多了，这番心意，我收下了！”忽然，陈明问我们俩吵过几次架？我回答道：“一次，也就是小木船的那次。”陈明说道：“对，那我们以后不再吵架了，永远永远地做好朋友，好吗？”我爽快地说了一声：“好！”
很快，小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样，每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过，有时间时，我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时，不是陈明来看我，就是我去看他。直到现在，那只充满友谊的小木船，一直在我的书房里放着。每当想陈明时，我就会去看看那只小木船。
六年级友谊的作文 篇2
嘿嘿，告诉你吧，在学校阶梯教室那焕然一新的玻璃里，隐藏着一个关于友谊的故事。
那天中午，轮到我们班擦阶梯教室的玻璃，红老师选了10名同学前往，我也在内。我对这工作已经驾轻就熟，所以一到那儿，我就拿起一张报纸，麻利地揉成团，又搬了把椅子，准备开始工作。正抬脚想踩到椅子上，袁晨辰急匆匆地跑来，一脸焦急地说：“容易摔跤，我来帮你扶椅子。”说着，她便两手摁在了椅背上。“哦，谢谢你！”我冲她笑笑。“不客气。”就这样，在我和袁晨辰的努力下，原本布满灰尘的窗户，现在就如一个刚洗净的娃娃，焕然一新了。
“袁晨辰，来帮我擦一下外面的玻璃。”蔡倩倩向袁晨辰发出了请求。“好的，来了！”说着，她一路小跑去蔡倩倩那儿了。“我帮你扶椅子吧！”我追了上去，说道。“好呀！”于是，我扶着椅子抬头看她擦。忽然，袁晨辰“哎呀”一声，我看见透明的玻璃上多了几道白痕，原来是肥皂抹多了。这下可怎么办呀，用报纸怎么擦也擦不掉。忽然，我想到了可以用玻璃清洁剂，便跑去倒了点回来，递给袁晨辰。她一见我手上的清洁剂，立马笑逐颜开，说道：“对啊，我怎么没想到呢！”于是，她用报纸蘸了一点，往玻璃上抹了几遍，再使劲一擦，果然，那白痕消失了。
在午后的阳光下，一扇扇洁净的窗玻璃闪闪发亮，我和袁晨辰的友谊也如此刻的阳光般灿烂……
六年级友谊的作文 篇3
每个人都会有朋友，都会有友谊之花。我的友谊之花是用我的友谊浇灌的，他是我最宝贵的东西。
我有两个死党：一个是吴嫘颖，一个是吴斯斯，别看他们俩都姓吴，实际上他们的性格可差得远呢！
吴嫘颖那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下几乎看不出来了，她有高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发，对了，对了，还有她那孩子气的性格。
吴斯斯嘛，也是个“四眼小学生”，上课时，喏看见那个不高不矮的鼻梁上架着一副粉红小眼镜，看见梳着好看的马尾辫的人了吗，就是她。她的特点吗，哦！就是她那张长舌妇见了都得甘拜下风的嘴和她的“吴门绝技”——九阴白骨爪和河东狮吼功。
下课的时候，吴嫘颖总喜欢蹦蹦跳跳的来找我玩，每当收本子的时候，我总喜欢叫吴斯斯帮我叫一句，（嘻嘻，她的河东狮吼谁能扛得住啊）我们很喜欢在一起讨论自己喜欢的老师，和自己的爸爸妈妈，还有的时候会讨论讨论自己了解的国家大事哦！
吴嫘颖那孩子气的性格真是没变，只要放学他看见路边的小摊，她就会和小狗夏天伸出舌头散热一样，看看摊子，又看看我和吴斯斯，于是光荣的被我们送了个外号——小吃货。
说到吴斯斯，那可真是无人不知无人不晓，在我们班，是打遍了天下无敌手，只要男生见了他，还不都乖乖付诸？有一次我们在讨论什么杀毒软件好用，吴斯的奇思妙想就突然蹦了出来：“我是Q盗圣“，吴嫘颖也跟着说：“我是灰鸽子，和她一伙的”！我思量片刻，对她们说：”为了全天下的电脑安全，我只能当360啦！““什么！你当杀毒软件！”吴斯斯大声说，”吴嫘颖，上！把这个叛徒给我抓住！“见势不妙，我赶紧脚底抹油——溜之大吉啦！
这就是我的两个死党，她们就是我宝贵的友谊之花！
六年级友谊的作文 篇4
今天阴森森的，小V走在上学的路上，感觉到几天有什么事情要发生。第一节课，语文老师非常生气地走进教室，把手中的卷子“啪”的一声人扔到了地上，生气地水说：“同学们,你们现在已经上初二了，不要把老师的东西藏起来，更不要把同学的东西藏起来，昨天写得那张卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盗”盗走了?”小V很不在意的站起来，大声地说：“我能帮您找回来，可是我需要时间。”
老师说：“小声点，怕别的班的同学听不见！我告诉你，这张卷子要送到区里去，我只能给你两天的时间，查不到我拿你开刀。”小V笑了笑，慢慢地座了下去。放学后，学校的人都走得差不多了，但小V却还在教室观察，不过一会儿，小V就在李明亮同学的柜子中发现了三个易拉罐和一些纸团，就无其它发现，而其他同学的屉子里只有几个本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡觉的时候，小V这么也睡不着，总在回想李明今天的所作所为：李明每节课都要上好几次卫生间，一去就是一刻钟，课上还不停地留鼻涕，全身抖动，总感觉不对头，但一时也发现不了什么问题。第二天早上，小V 起来有点头疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的妈妈摸了摸小V德头，说道;”有点烧，没事，喝点水就好了，记得，傍晚的时候昼夜温度有点差别，多穿几件衣服吧！”妈妈的话让小V心中的疑团顿解，小V灵机一动，高兴地大叫：“我知道了，我知道了。”小V背上书包，跑向学校，小V 的妈妈说你还没有吃早饭，快回来。”…….下课的时候,小V把李明约了出来,说:“我不想告老师，请把那张卷子交出来吧！游戏结束朋友”。小V加重了语气说“朋友”两个字。李明一听惭愧地低下头，并讲了他为什么拿卷子，他说：“那天我……”听了李明解释，我知道他也有苦衷。上课了，小V大步走上讲台把卷子交给了老师，老师问是谁拿的。小V说：“我不会说的，您也别问了。”同学问他为什么不揭发？小V语气轻轻的，严肃地说道：“因为友谊”
六年级友谊的作文 篇5
友情如水，淡而长远；友情如茶，清而香纯；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，细而连绵；友情如雪，纯而亮洁……
——题记
有一个人，一直在我的小学生活中陪伴着我，鼓励着我……她，就是我的好朋友－－杜越。
你看，她那弓儿似的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，白嫩而红润的脸蛋儿上隐隐约约现出一对酒窝，显得那么有活力。杜越是个性格外向、无忧无虑的女生，她拥有一个好听的名字——“开心果”。
我曾经和她一起许下过一个诺言：只要看到深夜群星满天，只要看到流星飞过，不要忘记，我们是一生一世的好朋友……
正因为有了这样的承诺，我们之间无话不谈。当我遇到难题苦闷时，她总是第一个跑来安慰我、鼓励我；当我伤心难过时，她便会用她那“三寸不烂之舌”来拼命逗我开心；当我遇到挫折时，她会用尽一切办法在我眼泪未流下之前，换我笑颜如花……
记得有一次上体育课时，寒风飒骨，树叶在沙沙作响。同学都在操场上有气无力地跑着圈圈。只听“咯噔”一声，我双腿跪地，满脸痛苦地坐在地上哇哇大叫起来。唉！脚崴了！“怎么了？怎么了？没事吧？……”杜越急切地朝我奔来，嘴里大声地嚷嚷着，“你怎么这么不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出茧子了，可是她仍然在那儿唠叨个不停……
放学后，我一瘸一拐的准备回家时，杜越像鸟儿似地飞奔而来。她把我的胳膊往她肩上一挂，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我这个‘护花使者’送你回家吧！”一路上，她虽然一直在极力地安慰我，但她满脸忧虑地望着我时，脸上的五官分明拧到了一起，像深深的潭水……
杜越也是我们民乐团中的一份子。每次比赛，杜越总是准备充分，而我总是丢三落四－－不是琴弦没调音，就是谱子忘记带了……有一次我没带松香，杜越马上将自己的松香借给了我，并且笑眯眯地拍着自己的胸脯说：“你有什么事尽管找我，我这里可是哆拉A梦的`口袋呢！”望着她一脸的真诚，我们都开心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如阳光洒照着大地，温暖着我生活中的每一个角落；和杜越在一起的日子，又如云雀谱写着优美赞歌，一切都是那么和谐。
是啊，人生离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用真诚去播种，需要用热情去灌溉。友谊，使我的小学生活丰富多彩，友谊是一首无比美丽的青春赞歌！
六年级友谊的作文 篇6
我们一生中有很多值得珍惜的东西，比如：父母给我们的爱；老师给我们的关心、疼爱和教诲；还有一个最重要的，那就是同学、朋友之间的友谊。其实我们身边还有许多我们要珍惜的：时间、资源、小动物，等。可哪一个可以不上多年的友谊呢。我们美丽的童年时的回忆，不是和爸爸妈妈在一起，而是和同学、朋友在一起，童年时的幻想，也只有朋友、同学能理解，所以我说友谊最值得我们去珍惜、守护。
我们现在六年级了，也该毕业了，我们老师每次在同学之间有矛盾时，她就说：“你们在一起的时间不多了，只有短短的3个月了，你们怎么不好好珍惜呢？”其实我表面不说，心里却非常难受，有种伤心的感觉，就是，我们只有3个月的相处时间了，上一年级时，我在想，什么时候才毕业啊！可现在我还想回去，回到那时，那样我就可以多和我的老师，同学多相处几年。小时候想，六年那么长，可现在想想长吗，转眼就过去了。我们相处了这么多年的同学就这样分开了。
前两天，我们班的一个同学提前走了，听老师说：“他若不在家乡毕业考试的话，就在那里上不了初中，所以提前走了。”在老师说的时候，我心里特别难受，我们班有的同学甚至哭了，我当时想，难道就要分开了吗？在一起了六年的同学、老师，就也许再也见不到了。也许有缘的话，上初中会分到一个班，但那几率是多小呢。在小时候老师说友谊珍贵，我们都觉得好笑，可现在到了分开的时候却又那么舍不得。我们珍贵的、这么多年的友谊就要失去了吗？
同学们我相信即使我们分开了，但我们彼此都会记得。我始终相信：世界万物也许都会随着时间而消失，而我们的友谊将会永——不——完——结，永——世——长——存——的！
六年级友谊的作文 篇7
从小我就听人说，友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；友谊是一绺阳光，驱散了困惑的迷雾；友谊是一阵春风，温暖着我们的心田；友谊更是点点星芒，在无奇不有的世界中为我们指引道路。我坚信并也认同这些深入人心的话句。因为，我有一个好朋友，虽然她有时会很贪吃，却又让我难舍难分。
她叫维，她长得很漂亮，精致的脸蛋上镶嵌着两颗如同黑宝石的眸子，一个高挺的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴。从我转到郑东新区外国语学校那天起，她就是我的好朋友了：那天，我来到了郑东新区外国语学校，我背着书包，望着一张张陌生的面孔，心里不由得紧张起来。忽然，有一只温暖的手从一旁经过，拉过我的手，不等我反应过来就带着我飞奔起来。我抬起头，盯着她看了两秒后，说：“干嘛？”她回头对我笑了笑：“带你去见我的好朋友啊。”说完，我们就来到了一个大平台，她对着几名同学，拍拍我的肩膀说：“这是我新认识的好朋友。她叫。。。。。。”她转了转眼珠，说：“哦，对了，你叫啥？”“哈哈！”我笑了，心想这真是一个粗心的女孩，连我叫什么都不知道还和我称兄道友。“嗯。。。我叫李锴悦。”我耸耸肩，看着这个性格爽快的东北女孩，心中对她产生了莫名的好感。从那以后，我们就形影不离了。
我们的友情一天天增加，可到了五年级，学校把我们四年级这一班，给分成了两班。最可惜的是我们并没有分到一个班去。我伤心极了，她也表示同感。可这样又相处了一段时间后，我们就再也没有原来那样亲近了。她总是被一大群女孩子簇拥着，而我在班上也有好多伙伴了。于是，自己身边有朋友，见到对方也就爱理不理地搭上几句话，有时还差点吵起来。每次吵过后，我就感到非常过意不去，毕竟那是我曾经的好朋友啊。所以，我很希望我们的友谊能够意久天长。维，你知道吗？我好想我们的友谊可以永远保持纯真的，不要把友情复杂化了，好吗？
六年级友谊的作文 篇8
我的友谊，可以用一句话来形容——“世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友”。
你有多少朋友？每当我时不时的问起那些‘朋友’时，他们的回答总是千篇一律，有很多呀，数也数不清，怎么啦？而在我看来，朋友只是一个总称，并没有特殊的意义，如果我接着问，最好的朋友呢？他们大多数都会沉默着冥思苦想。赫尔曼.黑塞曾经说过——名誉，美酒，爱情，都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢？难道只是在你开心的时候陪你一起玩，在你伤心流泪的时候对你说你句安慰的话吗？那这只是表面的朋友，只是珍惜现在的朋友。这种朋友在你困难的时候，根本不值得依靠。
以前，我也曾经有过许多‘朋友’，但我发现，‘朋友’之间了解得越深，就会彼此知道的缺点越多。久而久之，每当我知道昔日的友谊只是一种躯壳后，早已习惯了，会平静的接受，可是我不愿意把这层躯壳捅裂，想一直留在这里，慢慢的，直到寻找到另一份属于我的那真正友谊。
“相识满天下，知心能几人”在我看来，友谊是没有距离的，哪怕是远在天涯海角，近在咫尺，只要在伤心的时候，会想到对方；在无聊的时候，会回忆起在一起的快乐时光，那么在心里，总会有一股甜甜的暖流流进心里。真正的知心朋友，会在对方不起眼的一个眼神里、一个举止中，了解到对方想要什么、心里在想什么、在忧愁什么，在你伤心的时候，会行动起来，时不时的给你惊喜，帮你排忧解。
有一句话，使我印象深刻——世界上没有真正的友谊，就算有，也只是在利用对方，就像老师的例子，我把老师当做了一个朋友，但最终还是利用了她，得到了知识。人都是这样的，但这都是在不经意间、没有恶意的情况下实施了，我认为这都是理所因当，互相利用，都得到了好处，而且对对方也没有伤害，何乐而不为，我知道我的想法很幼稚，但对于我来说，友谊想必就是这样的吧！
六年级友谊的作文 篇9
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴，想说些什么，没等他开口，我便头也不回的走了。
破碎的小木船。支离破碎的友谊……
好几个星期过去了，我没理他，他也和我一直冷战。我翻了翻日历，我的生日快到了，以往我都会邀请陈明，可这次，恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……
生日当天，我早早的来到学校，忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短几行字
对不起。那一天是我不好，这只小木船，作为补偿，手工不这么好，见笑了。还有……祝你生日快乐。署名：陈明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般，恢复如初。
后来，我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……
