校园新闻的形式怎么写
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问题一:关于校园新闻怎么写 一、什么是校园新闻
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点:真实性、及时性和准确性。
二、校园新闻结构的五部分
校园新闻同一般新闻一样,结构一般由五部分组成,即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是不可缺少的三部分。背景和结语有时隐含在主体当中。
例文:
崖子初中开展“学案导学”观摩课活动
为适应素质教育要求,规范教师的教学行为,提高课堂教学效益,崖子初中开展了“学案导学”观摩课活动。
“学案导学”分四个阶段进行:第一阶段,完成“学案”。由同年级同学科教师集体研讨制定上课学案,然后,同年级教师互相听评课,排出名次。第二阶段,优化“学案”。教导处组织有关人员,对在第一阶段听评课中取得第一名的教师进行二次听课,并通过评课,进一步完善、优化教案。第三阶段,应用“学案”。教导处对优化的学科学案,进行统一安排,由相关教师在相关班级实讲,其他教师进行观摩 。第四阶段,研讨总结。每节课后,学科组便组织本学科全体教师,进行交流研讨,在肯定优点、分析缺点的同时,也讨论了学科间的相互联系。
“学案导学”,调动了学生预习、掌握知识的积极性,提高了学生的综合能力;“学案导学” 观摩课活动促进了教师课堂授课水平的改进,从而取得了理想的教学效果。崖子初中的素质教育又迈出了新的步伐。
1、标题浓缩核心内容。
新闻的标题就如人的眼睛,要能传情达意,表达出新闻的核心内容,帮助读者迅速了解新闻的主要内容,以吸引读者了解详情。例框内的标题是“崖子初中开展‘学案导学’观摩课活动”,有的新闻还有主标题和副标题,但不可缺少的是正标题,一般情况下,我们写校园新闻采用一骸正标题也就足矣。现在很多读者爱浏览新闻的标题,标题新颖别致,就易引起读者的阅读兴趣。所以标题对新闻来说,非常重要, “题好一半文”,也就这个道理。
2、导语扼要揭示核心内容,先声夺人。
导语是新闻开头的第一段或第一句话,它主要是告诉读者这条新闻的内容是什么,制造适当气氛,使读者乐意读下去。它要求用简洁、生动的语言把最新鲜、最重要的事实放在前面,以便先声夺人。例如框内的新闻第一段就是导语,直截了当地告诉读者开展了一项什么活动及其开展这项活动的目的性。
3、主体内容充实,层次清楚,语言简明。
主体是新闻的主干,它要承接导语,用实在的、典型的、具体的材料,印证导语中的提示,对导语的内容作进一步的扩展和阐释。例如框内新闻的第二段就是这则新闻的主体部分,分别从四个阶段叙述了“学案导学”的进行过程,可以说内容详实,条理清晰,语言简明。
4、背景烘托和深化主题,不喧宾夺主。
任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的,这就是它的背景。好的背景,能烘托和深化主题,同时增加知识性和趣味性,帮助读者理解新闻的内容。需要注意的是,背景只是新闻的从属部分,不能喧宾夺主,也不是每条新闻都一定有背景,要根据需要而定。例如框内的新闻就没有出现背景。
5、结语注意简要概括,进行评论或提出希望。
结语是整篇新闻的收笔之处,它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向,给读者以完整的感觉,也可给读者留下思索的余味。一般有对事实结果简要概括,对主要内容进行评论和根据报道的内容提出希望三种形式。例如框内新闻的最后一段就是结语,它阐明了开展“学案导学”这项活动的事实意义。可以说语言简洁明了,一语点破在素质教育下“学案导学”的实效价......>>
问题二:校园新闻,急,要范文。 校园中每天都会发生一些值得我们关注的事情,对于我们见到的这些事情,我们写成一篇新闻部更好吗?哪怕仅仅几十个字,也能用简练的语言让同学们了解校园的近况,下面我叫大家写校园新闻的方法,这个比较随意。
方法/步骤
1首先要明白什么是新闻,新闻就是对最近发生的事实最真实的报道,校园新闻就写学校最近发生的事情,并且能表达一定的思想。
2一篇新闻离不开标题,因此要选择合适的标题来概括文章的内容,并且能吸引读者。
3写新闻的时候,一般要抓住5个要素来写,就是何时、何地、何人、何事、何故。
何时:所谓“何时”,就是事情发生的时间,一般写在开头,如:9月7号上午,我校……。
何地:就是指事情发生的地点,例如:在学校的操场西边……,说清地点才可以让读者明白事情的发生地点。
何事:就是要将事情发生的经过写清楚,这是最核心的内容,因此必须完整地将事情的经过,结果写清楚。
何故:就是事情发生的缘故说明清楚。只要具备这些条件,这篇新闻的内容就会很规范,算的上一篇合格的校园新闻。
4最后,还可以抒发自己的感慨,透过事情的表面来说明事情最本质的东西,引发同学们的思考。
5?附上范文一篇(来源网络):“雷锋”在行动
――记3月5日学雷锋日系列活动
“学习雷锋好榜样……”每年3月5日,我们都要提起他;他,不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神值得学习。在本月,无锡商院青年志愿者协会即将开展“迎世博讲文明”志愿活动月活动,由此做到让“雷锋”真正的活起来。
雷锋精神,校园之行
3月5日,即使天空依旧阴雨绵绵,却浇不灭志愿者学习“雷锋”精神的热情;来自各系的22名志愿者齐聚行政楼前,在这特别的日子,做了一些对自己、对他人有意义的事情。
分配好工作后,志愿者们带上标志性的小红帽,开始了今天的志愿服务工作――为老师创造更舒适、清洁的办公环境。
“您好,我是青年志愿者,今天是3・5学雷锋日,请问老师您有需要帮忙的吗?”得到老师同意后,同学们为老师清扫办公室地面、换水、整理资料书籍、询问老师的要求及其他需要帮忙的事务;除此之外,为了达到更好的效果,志愿者们清扫了走廊、乒乓球室,甚至连楼梯的栏杆也清扫的一尘不染。一位老师激动的说“看到你们,我感到很亲切,谢谢你们的志愿服务,你们做的不错,我们都很满意,这个活动也很有意义,希望你们能够坚持雷锋精神的学习与发扬!
老师的感谢让同学们忘记了劳动的辛苦,“我志愿,我快乐”是同学们最真实的感觉。
雷锋精神,情系旅客
这一天,来自学院信息工程系志愿者协会的50名可爱的大一志愿者们在学生干部的带领下,乘坐校车前往火车站做“关注城市文明,微笑服务导乘”的志愿服务。
前往火车站的路途中志愿者们脸上洋溢着美丽的笑容,虽然车外下着淅沥小雨,但是车厢内却谈笑风声,欢声不断。下了车,大家很快就进入服务状态。雨中,他们的身影不断在两站之间穿梭。因为下雨,没带伞的旅客或因行李多不能打伞的旅客不少,因而志愿者们就来回送着旅客,即使全身湿透,他们的嘴角还洋溢着笑容。
这次学雷锋活动举办的很成功,它让志愿者们体会到了帮助别人的快乐,它让同学们看到了自己在社会中的价值。...>>
问题三:校园新闻稿的格式 新闻稿件有好几种格式,每种格式应用场合不同。在这里简要说一下常用的格式。即标题――导语(可省略)――正文――结尾。
问题四:写学校近期发生的一件事,并写看法,写成新闻形式,该怎么写,求答? 我的校园新闻也是很差的。
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点:真实性、及时性和准确性。
二、校园新闻结构的五部分
校园新闻同一般新闻一样,结构一般由五部分组成,即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是不可缺少的三部分。背景和结语有时隐含在主体当中。
例文:
崖子初中开展“学案导学”观摩课活动
为适应素质教育要求,规范教师的教学行为,提高课堂教学效益,崖子初中开展了“学案导学”观摩课活动。
“学案导学”分四个阶段进行:第一阶段,完成“学案”。由同年级同学科教师集体研讨制定上课学案,然后,同年级教师互相听评课,排出名次。第二阶段,优化“学案”。教导处组织有关人员,对在第一阶段听评课中取得第一名的教师进行二次听课,并通过评课,进一步完善、优化教案。第三阶段,应用“学案”。教导处对优化的学科学案,进行统一安排,由相关教师在相关班级实讲,其他教师进行观摩 。第四阶段,研讨总结。每节课后,学科组便组织本学科全体教师,进行交流研讨,在肯定优点、分析缺点的同时,也讨论了学科间的相互联系。
“学案导学”,调动了学生预习、掌握知识的积极性,提高了学生的综合能力;“学案导学” 观摩课活动促进了教师课堂授课水平的改进,从而取得了理想的教学效果。崖子初中的素质教育又迈出了新的步伐。
1、标题浓缩核心内容。
新闻的标题就如人的眼睛,要能传情达意,表达出新闻的核心内容,帮助读者迅速了解新闻的主要内容,以吸引读者了解详情。例框内的标题是“崖子初中开展‘学案导学’观摩课活动”,有的新闻还有主标题和副标题,但不可缺少的是正标题,一般情况下,我们写校园新闻采用一骸正标题也就足矣。现在很多读者爱浏览新闻的标题,标题新颖别致,就易引起读者的阅读兴趣。所以标题对新闻来说,非常重要, “题好一半文”,也就这个道理。
2、导语扼要揭示核心内容,先声夺人。
导语是新闻开头的第一段或第一句话,它主要是告诉读者这条新闻的内容是什么,制造适当气氛,使读者乐意读下去。它要求用简洁、生动的语言把最新鲜、最重要的事实放在前面,以便先声夺人。例如框内的新闻第一段就是导语,直截了当地告诉读者开展了一项什么活动及其开展这项活动的目的性。
3、主体内容充实,层次清楚,语言简明。
主体是新闻的主干,它要承接导语,用实在的、典型的、具体的材料,印证导语中的提示,对导语的内容作进一步的扩展和阐释。例如框内新闻的第二段就是这则新闻的主体部分,分别从四个阶段叙述了“学案导学”的进行过程,可以说内容详实,条理清晰,语言简明。
4、背景烘托和深化主题,不喧宾夺主。
任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的,这就是它的背景。好的背景,能烘托和深化主题,同时增加知识性和趣味性,帮助读者理解新闻的内容。需要注意的是,背景只是新闻的从属部分,不能喧宾夺主,也不是每条新闻都一定有背景,要根据需要而定。例如框内的新闻就没有出现背景。
5、结语注意简要概括,进行评论或提出希望。
结语是整篇新闻的收笔之处,它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向,给读者以完整的感觉,也可给读者留下思索的余味。一般有对事实结果简要概括,对主要内容进行评论和根据报道的内容提出希望三种形式。例如框内新闻的最后一段就是结语,它阐明了开展“学案导学”这项活动的事实意义。可以说语言简洁明了,一语点破在素质教育下“学案导学”的实效价......>>
问题二:校园新闻,急,要范文。 校园中每天都会发生一些值得我们关注的事情,对于我们见到的这些事情,我们写成一篇新闻部更好吗?哪怕仅仅几十个字,也能用简练的语言让同学们了解校园的近况,下面我叫大家写校园新闻的方法,这个比较随意。
方法/步骤
1首先要明白什么是新闻,新闻就是对最近发生的事实最真实的报道,校园新闻就写学校最近发生的事情,并且能表达一定的思想。
2一篇新闻离不开标题,因此要选择合适的标题来概括文章的内容,并且能吸引读者。
3写新闻的时候,一般要抓住5个要素来写,就是何时、何地、何人、何事、何故。
何时:所谓“何时”,就是事情发生的时间,一般写在开头,如:9月7号上午,我校……。
何地:就是指事情发生的地点,例如:在学校的操场西边……,说清地点才可以让读者明白事情的发生地点。
何事:就是要将事情发生的经过写清楚,这是最核心的内容,因此必须完整地将事情的经过,结果写清楚。
何故:就是事情发生的缘故说明清楚。只要具备这些条件,这篇新闻的内容就会很规范,算的上一篇合格的校园新闻。
4最后,还可以抒发自己的感慨,透过事情的表面来说明事情最本质的东西,引发同学们的思考。
5?附上范文一篇(来源网络):“雷锋”在行动
――记3月5日学雷锋日系列活动
“学习雷锋好榜样……”每年3月5日,我们都要提起他;他,不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神值得学习。在本月,无锡商院青年志愿者协会即将开展“迎世博讲文明”志愿活动月活动,由此做到让“雷锋”真正的活起来。
雷锋精神,校园之行
3月5日,即使天空依旧阴雨绵绵,却浇不灭志愿者学习“雷锋”精神的热情;来自各系的22名志愿者齐聚行政楼前,在这特别的日子,做了一些对自己、对他人有意义的事情。
分配好工作后,志愿者们带上标志性的小红帽,开始了今天的志愿服务工作――为老师创造更舒适、清洁的办公环境。
“您好,我是青年志愿者,今天是3・5学雷锋日,请问老师您有需要帮忙的吗?”得到老师同意后,同学们为老师清扫办公室地面、换水、整理资料书籍、询问老师的要求及其他需要帮忙的事务;除此之外,为了达到更好的效果,志愿者们清扫了走廊、乒乓球室,甚至连楼梯的栏杆也清扫的一尘不染。一位老师激动的说“看到你们,我感到很亲切,谢谢你们的志愿服务,你们做的不错,我们都很满意,这个活动也很有意义,希望你们能够坚持雷锋精神的学习与发扬!
老师的感谢让同学们忘记了劳动的辛苦,“我志愿,我快乐”是同学们最真实的感觉。
雷锋精神,情系旅客
这一天,来自学院信息工程系志愿者协会的50名可爱的大一志愿者们在学生干部的带领下,乘坐校车前往火车站做“关注城市文明,微笑服务导乘”的志愿服务。
前往火车站的路途中志愿者们脸上洋溢着美丽的笑容,虽然车外下着淅沥小雨,但是车厢内却谈笑风声,欢声不断。下了车,大家很快就进入服务状态。雨中,他们的身影不断在两站之间穿梭。因为下雨,没带伞的旅客或因行李多不能打伞的旅客不少,因而志愿者们就来回送着旅客,即使全身湿透,他们的嘴角还洋溢着笑容。
这次学雷锋活动举办的很成功,它让志愿者们体会到了帮助别人的快乐,它让同学们看到了自己在社会中的价值。...>>
问题三:校园新闻稿的格式 新闻稿件有好几种格式,每种格式应用场合不同。在这里简要说一下常用的格式。即标题――导语(可省略)――正文――结尾。
问题四:写学校近期发生的一件事,并写看法,写成新闻形式,该怎么写,求答? 我的校园新闻也是很差的。
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