怎样才能学好语文议论文?
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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的怎样学好语文作文550字,希望对大家有所帮助。 怎样学好语文作文550字 篇1 语文最最基础也是最最重要的便是生字,如果我们学好了生字,就相当于学习语文成功了一大半,关于生字,我有几条秘籍: 一,要活学活用,经常用生字组一些词,这样不仅可以提高你的组词能力,也可以二次巩固生字。 二,在生活中要勤于翻字典,勤于请教老师与家长,不懂就要问,不熟练就要记,这样你才可以真正了解生字并掌握它! 三,书写工整,在生活中,你必须坚持临摹名家名帖,只有这样,你在考场上才可以不丢卷面分。 在考场上,最占分的便是作文,我作为一名写作文比较好的小学生,特此提出以下几点小建议: 一,要多积累,这点相信大家都不陌生,在我们平常生活的时候,你不妨可以准备一个积累本,把你今天积累到的好词佳句或是从课外书等途径获得到的值得积累的东西统统写进你这个积累本,相信不久,你的积累本将会饱满充盈,而你的写作水平也会更上一层楼! 二,要多读课外书,多读名人的佳作或者是世界名著,学习作家的写作手法及运用方法,把有用的都可以放进你的作文里。 三,要巧妙地运用修辞手法,假如说你的作文是土壤,那么修辞手法便是是盛开的花儿,在文章中,你要巧妙并大量运用比喻,拟人,借物喻人,借景抒情以及排比等各种各样的修辞手法,让你的文章开出美丽动人的花朵! 总之,语文靠的就是一个字:勤,相信你有了以上几点秘籍,会在学习语文的路上越学越轻松! 怎样学好语文作文550字 篇2 语文是我们的母语,也是学习各门功课的基础,如何学好语文显得尤为重要。今天课堂上,老师专门讲了学好语文的一些方法。 学习语文的方法无非就是听说读写几样,例如听最基本的就是在课堂上听老师朗读,领悟名人名家的所见所闻,又或者听其他同学的思考和想法,学会倾听,是非常要的一部分。 读,早上时要大声读“一日之计在于晨”早晨是重要的时期,大声阅读必不可少的,不仅是课内阅读,课外的阅读也同样重要,阅读能能够拓展我们的眼界,增长我们的学识,读名篇佳作也十分重要,“画虎不像也有神”其中的佳句也可以运到平时的中。 说,光是有一肚子文章还不行,需要表达出来,课堂就是一个很好的表现时间,上课时多参与、表达观点,主动与同学交流,不懂就要学孔子“不耻下问”多说也有益于语言表达。 写,“见字如见人”,写得一手好字自然是必不少的,汉语是我们的母语,汉字的美观也非常重要,在听讲时,随手记在笔记本上重点和难点,也可以记下灵光乍现时的想法,以防不备之需。 听说读写缺一不可,只有不断熟练掌握,我们的品格与成绩可会像竹子拔节——节节高,“腹有诗书气自华”是很有道理的。 怎样学好语文作文550字 篇3 自学是学习的一部分,对我们来说自学很重要,也必须学会自学。 在金爷爷的经历中,我知道了自学的重要性,一个人学习,必先学会自学。学习好的人要自学,学习不好的人也要自学,但自学也有方法:在平时发现自己的不足,有问题就去研究,研究不出来就去问老师、同学,用笨方法一点一点的学。 自学不是死记硬背,不是只要你付出了就会有回报,这还需要你有强大的自制力和意志力还有耐心,同时还需要你付出时间,付出笔墨还有心血,更要有强大的学习意识。在课上认真听讲,勤做笔记,多动脑思考,在课下要认真复习,多读多记,有不懂的地方立刻向老师提问,有一道不会的题,就用各种各样的方法去把它弄懂。在课本上多圈多画,手可不能懒,一懒成功就会离你而去。 在学习中还要养成良好的习惯,在生活中要处处要求自己,制定一个个目标并一一去实现它。 人生就像金爷爷说的.:生命就像一块煤炭,我们的义务就是把它烧透。人的一生有四分之一的时间都在学习,学习已经成为我们生活中的一部分,让我们学会自学,谱写我们生命的篇章。 怎样学好语文作文550字 篇4 学习一门课程,重要的是兴趣,语文也是一样。我们要在心里默念:语文真有趣! 重要的还有:平时要注意积累。多读,多练,多记。读书也要读一些有价值的名书,著作,文书是一些不错的选择。读书也要讲究方法,注意精读、略读相结合,知识吸收的会更加好。 多练,就是要加强学过的知识,多动笔写作文,写作水平会在不知不觉中提高。复习、预习也是件不错的法宝,温故而知新。 多记,就是要多背诵,多积累。如果你一天记两个成语,一年便会有许多成语,连续几年,你的知识将会多么丰富。当然,要有持之以恒的精神。都要像这样,一样贵在坚持。 二是要多思考。只要你思考了,知识会记得更加牢固。我们既要学习,又要思考,孔子有言为证:学而不思则罔,思而不学则殆。 三是要多听。善于听别人的演讲、朗诵,从而吸取其中的优美语句,丰富自己的语言。 语文是一门学习过程漫长的学问,要用心去学习才会有很大的收获。在这漫长的过程中,希望大家要持之以恒的用心去学习这门学问。 怎样学好语文作文550字 篇5 有人认为语文是一部感人肺腑的电影;有人认为语文是一首令人心潮澎湃的电影。而我认为,语文如醇厚香甜的美酒令我回味无穷。 今天,我们便开启了初二语文的美妙旅程,这节课所讲的是学好语文的方法。我将老师所讲的方法进行了归纳总结,方法如下: 一、上课时认真听讲,抓住老师所讲的重点,勤记笔记;课前预习,提出疑惑的问题,课后复习。 二、学好课本知识。每一篇课文都是优秀的范文,课后题也都是阅读题浓缩的精华。为了巩固知识,还要在课后多做练习题。这样不仅能养成良好的学习习惯、能力,还能提升学习效果。 三、课外积累,多阅读名著。俗话说:“知识是海洋。”我认为课本知识只是海面上的一朵浪花,要想提高语文成绩,就要适当地进行课外阅读。由于学习时间紧张,我们就要学会选择性阅读。要广泛浏览书籍,以及杂志报纸,并随时写下读书笔记;也可从网络、电视上获取有效信息。 四、注重写作。写日记是写作的基础。写完要学会自我批改,认识自己的不足。来源于生活中的事,因此要关心社会,感悟生活。 以上就是我认为能学好语文的方法。当然了,不同的学习方法因人而异,要选择适合自己的方法! 怎样学好语文作文550字 篇6 心愿,像一条小溪,浇灌着未来;心愿,像一座灯塔,给迷失在黑暗中的船指路;心愿,又像一粒种子,种在我们的心田里。 那个阴沉沉的下午,花儿都对着那些拿着高分的同学笑,而我等来的只是同学的嘲讽和父母的责备,我抓紧手里那74分的语文卷,缓缓地打开家门……那是三年级时的下午,离现在已经过了两年,可依然在我的心里徘徊。 我的语文成绩并不是很差,但总不稳定,像过山车一样一会儿高,一会儿低。每当考得低之时,总会受到同学的嘲讽与家长的责备。那时我就在想:我下次一定可以考好。为什么平常成绩好的突然考得不好就会受到嘲讽,而成绩不好的人依然考得不好,其它人也只是当做平常事呢? 我只有学好语文,把成绩稳定了,才不会给那些人嘲讽我的机会,于是我就立下决心,决定学好语文。 我让妈妈给我买了一本阅读练习,每天做一篇。有一次,妈妈忘记把答案收走,看着眼前伸手就拿得到的答案,我像一只饥渴的老虎望着它。但我在心里一遍又一遍提醒自己:拿了你就学不好,不能拿不能拿。我战胜了它的诱惑,独自的又专心写起练习,把答案掠在一边。 做完练习,我便开始阅读,什么《红楼梦》啊,《呼兰河传》啊,把之前看不下去的书一律般了出来。一本还没看完,我的眼皮就开始下垂了,但我忍着不让眼睛闭上,把一本厚厚的书看完了,看看时间,已经10点了。 第二天的语文课上,我再也没有想睡觉的欲望,提起精神,聆听老师说的每一个字。 在心田里播下一粒心愿的种子,用汗水与拼搏去浇灌它,让它茁世成长,假以时日,必将绽放出灿烂的心愿之花。 怎样学好语文作文550字 篇7 我们上初一了,和小学的学习方法不同了。同学们在学习语文时,难免会遇到些困难,那么上初一了,我们应该怎样学好语文呢? 首先,要学会预习。预习初中语文课,,可分为两步。第一步:阅读课文,要达到能够流利地读下来,弄清文章的体裁,扫除字词障碍,不认识的字要查字典,不理解的词查词典弄清楚,难懂的句子标上一定的符号,第二天在课堂上听 明白或向 老师请教。第二步:精读课文,知道课文的中心思想,把握课文的主要内容。 第二步是上课要认真听讲。关键是要会听,听老师讲课的时候,一定要抓住老师讲的中心内容,也就是老师讲这个的目的。我们平时说话都有一个目的,老师也一样。所以,在听每一堂课之前,你心里一定要明白,我听这一堂课的主要目的是什么,然后,带着这个目的,有意识地去听。这样,一节课解决一个问题,久而久之,你的听课能力和语文成绩就提高了。 再就是多读和多写。在我们学习语文时,“读”在语文学习中是极其重要的。首先,对于精读课文和课外的好文章,要反复读。阅读能力包括:对词句的理解能力,对文中哲理的领悟能力,对文章的发掘能力,对文章艺术性的欣赏能力等等。古人说得好“书读百遍,其义自见”,可见,“读”的作用是十分明显的。 其次,大量阅读好的课外书是有益于写作水平的提高。古人不是说么:“读书破万卷下笔如有神。”写书人便是读书人。一上初中,就要把写的事情放在语文学习的首位。写什么呢?怎样写?可以利用读书笔记写你想写下来的所有事情,比如你生活中的一些感人的事情。 以上就是我认为一些好的学习方法,学会预习、听讲、多读多写,当然还有很多别的学习方法,就能学好语文。 怎样学好语文作文550字 篇8 语文是极其重要的,且不说考大学什么的,就是人际交往这方面,也是少不了语文的。一个人的品性怎样,应看平时的为人处事。怎样为人处事,还是与语文有关。所以,语文真的非常重要。 学好语文,平时应该多听,多看,多想,多记,拓宽自己的知识面。不仅仅是一些作文阅读什么的要看,还要了解些各地的地理人文,风土人情。相信,这会对你有很大帮助的。在看时,不能只是看看就算了,还应该把它当成一种知识的积累。当然,你也可以对自己喜欢的多涉猎一些。 在写作方面,还应该多借鉴一些大师之作。到了一定时候,也不用再去强记什么好词佳句了。应该看的是写作手法。应当学习如何贯穿全文,如何将自己心中所想,心中所感最大程度的表现出来,如何做到将文章紧密衔接在一起,如何让人感到身临其境。这些说起来容易,做起来却是相当不容易的。 当然了,语文中,重要的还是口语交际。学习语文,不就是要把语文运用到生活中吗?所以纸上谈兵是万万不行的。像现在,我们也应到接触社会了。在这个年纪,应到多去接触各型各色的人。即使做不到,见人说人话,见鬼说鬼话,至少也要学会察言观色。要是口语交际做好了,对语文来说,那可是受益匪浅呐。 语文,不但是国学精萃,还是人与人之间看不见的连接线,同时,它也能体现一个人的教养。 学会语文,学会做人。 怎样学好语文作文550字 篇9 有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命。但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的。但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。 学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。 语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。 学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。 学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。 有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢?那就让我们一起来学习语文吧!按照主席的一句话:学语文不是那么容易的,而是要经过一番苦工夫的。 怎样学好语文作文550字 篇10 有的同学认为学语文很无聊,要背记的东西很多,根本就不想学,成绩当然就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的,只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒的学习语文,没有持之以恒的精神,根本学好不语文。 学习语文是一个积累的过程,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量的阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍和文章,能丰富知识,不过,不能只读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄本,在阅读的过程中将遇到好的句子抄下来,并不是的看看,让它们变成自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与别人讨论,听取别人的看法,这样才会有所长进,水平才会提高。 语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三个方面去学习,去品味,去发扬。读就是要去获取知识,去欣赏;语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正需要的,既然这样,我们就更应该利用空闲的时候去练习写作,,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样我们能和语文联系起来了。 懂了这些,在来学习语文时,便觉得不会枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了。
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一、文体知识:《议论文的阅读与写作》
议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。
议论文包含论点、论据、论证三个要素。
(一)论点
(1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
(2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
(3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
(4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
(5)论点的提出和确立要注意:
①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖。
(二)论据
(1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。
(2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料。
①作为论据的事实材料,可以是a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。
(3)使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。
(三)论证
(1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论
证是解决“如何进行论证”的问题。论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
(2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
(3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
(4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。
议论文的论证方法
1.举例论证:即列举典型事例,增强文章说服力,以事实证明论点。
2.引用论证:也称道理论证,引用具有权威性的名人名言或具有代表性的话语、典故寓言等等,有力阐发道理。
3.比喻论证:通过比喻,化深奥难解为通俗易懂、变抽象枯燥为具体形象,使人易于接受理解,而且富有文采。
4.对比论证:正反对比,泾渭分明,具有强调突出的作用,使人能够明辨是非,得到深刻印象。
5.类比论证:即用性质相同或相近的事例,来推出结论或论证观点,常采用比喻手法与排比形式。
议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。
议论文包含论点、论据、论证三个要素。
(一)论点
(1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
(2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
(3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
(4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
(5)论点的提出和确立要注意:
①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖。
(二)论据
(1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。
(2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料。
①作为论据的事实材料,可以是a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。
(3)使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。
(三)论证
(1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论
证是解决“如何进行论证”的问题。论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
(2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
(3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
(4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。
议论文的论证方法
1.举例论证:即列举典型事例,增强文章说服力,以事实证明论点。
2.引用论证:也称道理论证,引用具有权威性的名人名言或具有代表性的话语、典故寓言等等,有力阐发道理。
3.比喻论证:通过比喻,化深奥难解为通俗易懂、变抽象枯燥为具体形象,使人易于接受理解,而且富有文采。
4.对比论证:正反对比,泾渭分明,具有强调突出的作用,使人能够明辨是非,得到深刻印象。
5.类比论证:即用性质相同或相近的事例,来推出结论或论证观点,常采用比喻手法与排比形式。
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这个简单,首先要多读这类的文章,不要太精深的,一般浅显易懂的就好,慢慢来;然后就是要懂得套路,也就是一般流程,议论文的几个组成部分;再来就是多练,词汇不需要多么华丽,一定要贴切实际,实事求是,论据要围绕论点展开;一片议论文一定要有中心论点,分论点随便,但一定要和中心论点贴切,还有就是一片议论文不能出现几个中心论点,尤其是相对的两个论点,还有证据不能摸棱两口。
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这个简单,首先要多读这类的文章,不要太精深的,一般浅显易懂的就好,慢慢来;然后就是要懂得套路,也就是一般流程,议论文的几个组成部分;再来就是多练,词汇不需要多么华丽,一定要贴切实际,实事求是,论据要围绕论点展开;一片议论文一定要有中心论点,分论点随便,但一定要和中心论点贴切,还有就是一片议论文不能出现几个中心论点,尤其是相对的两个论点,还有证据不能摸棱两口。
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学好语文议论文,一般情况下,要多通读初高中优秀议论文课文。学习课文的目的是什么?最根本的就是学习如何写议论文。如果能把握住这一点,就非常简单了。看范文的结构层次,分析如何提出论点,分析论点,最后做好总结即可。还有掌握议论文的写作思路,以及论证方法。把这些吃透了,那么议论文也就非常简单了。
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