感恩节幼儿手工制作奖的奖状怎么写
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某某小朋友:你在感恩节手工制作比赛中表现出色,获得某某奖,特发此奖,以资鼓励。
年月日,单位。
奖状授予获奖单位或个人的奖励证明书,用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样,最普遍的是学习成绩的奖状,还有三好学生,优秀学生等等。除此之外,社会中还有各式各样的奖状。
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宜师生投票选举,忌班主任一言堂。
确定奖状获得者人选时,既要让所有任课教师参与讨论,也要让学生参与投票或讨论。不能由班主任一个人说了算,也不能“暗箱”操作。要充分体现民主意识,在听取任课教师和学生意见的基础上综合考虑学生的表现,确定奖状获得者人选,并说明为什么把奖状发给此学生,让学生心服口服。
宜面向全体学生,忌人人都发奖。
不管是先进生,还是后进生,只要他在某一方面有突出表现,就应该给他发奖状。但先进生未必处处都先进,也有其后进的地方,在奖励其先进的同时,也应指出其不足,让他在保持原有优势的基础上,通过自己的努力把薄弱之处的能力也提升上来。
后进生也不一定处处落后,也有其先进的地方,应善于发现其闪光点,也给他发奖状,赞扬其优点,给他树立信心,并为他指明努力的方向,鼓励他持之以恒地努力,一点一点取得进步。
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