幼儿园社会教育活动设计方案
活动设计方案:
一、提高儿童的多元文化生活。
1、通过分享不同的文化背景,如家庭习俗、语言、食物、音乐、价值观、家庭关系、生活方式、文化庆典和国家遗产。
2、可以为儿童提供必要的技能和知识,培养他们对自己的良好接受和对他人的积极理解,了解快速变化、复杂和独立的社会中生活的丰富性和合作性。
二、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
1、愿意与他人共同游戏、活动并友好相处。
2、善于与人交往,懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧,掌握几种交往策略。
3、能主动帮助弱小同伴,乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人,经常自愿的与他人分享玩具、食物等物品。
三、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
1、了解一些日常生活的常规要求,培养一定的规则意识,养成按规则进行活动的习惯。
2、感受生活中规则的重要,能围绕自己的生活、学习、游戏制定简单的规则。
四、认真倾听并理解任务性的语言,能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
1、有困难或需求帮助时会用适当的方式向成人表达自己的需要、想法。
2、遇到困难和挫折时,尽可能自己解决。
3、做事有信心,能有始有终地做完一件事。
4、了解自己周围环境的关系,能较快地适应变化的环境,学会自己照顾自己。
五、爱父母长辈、爱集体、爱家乡、爱祖国。
1、知道自己的成长与家人的关系,感激父母长辈的辛勤养育之恩。
2、了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。
3、了解祖国传统的民俗节日,对祖国的传统文化感兴趣。