弱视的孩子怎么治疗
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1、给孩子佩戴合适的眼镜
要到专业的眼科医院,要散瞳,要做医学验光,然而给孩子配的弱视眼镜本身就是一种治疗的仪器,有一点要提醒家长们注意:弱视眼镜不是普通的近视眼镜,那种只根据电脑验光的结果就配眼镜的做法,是错误的。
眼镜度数的确定除了要考虑验光结果外,还要看有没有斜视,孩子的年龄等因素,所以最终要由斜弱视医生来综合考虑。从而给出合适孩子的配镜处方。
定期复查,除了找医生看眼镜度数是不是有变化,观察视力有没有进步,训练方法是不是需要改变外,还要找验光的医生,看孩子的眼镜是不是变形,角度是不是合适,镜片是不是有磨损,有许多家长给孩子配上眼镜,一带就是一年,从不复查,是非常错误的。
2、找到适合孩子的视力训练方法
医生会根据孩子的弱视程度,弱视的性质,孩子的年龄,制定出适合的训练方法,家长要记清楚如何去操作,还要善于观察孩子对训练的反映,有什么变化,下次复查的时候,反映给医生,对医生更改训练方案有帮助,有的家长会把这些情况记在本上,这样就不会遗忘。
常见的改善儿童弱视的方法有以下三种
穿针穿珠训练
患儿戴了弱视眼镜后,用红线穿针或穿珠子,每次穿200—300根针或200—300粒珠子,促使多用近目光.以提高视力。
红光闪烁刺激法
患儿戴弱视眼镜后,用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光,每次10—15分钟,每日两次。
遮盖
通过遮盖优势眼,强迫弱视眼注视,最终实现双眼视力平衡。这是简单有效,普遍接受的治疗方法。但部分儿童配合度低,特别是弱视眼视力很差者,还有些儿童因为被嘲笑而不想继续。另外,遮盖疗法需要每天2-6小时,需长期坚持。
弱视改善的见效时间与弱视种类、年龄、程度、改善方法及配合改善程度密切相关。一般在8岁以下都获得良好效果,弱视改善年龄越小,效果越好。但对于那些就诊较晚的15岁以下的弱视少年儿童,也不要轻易放弃,积极改善也会收到一定效果。
要到专业的眼科医院,要散瞳,要做医学验光,然而给孩子配的弱视眼镜本身就是一种治疗的仪器,有一点要提醒家长们注意:弱视眼镜不是普通的近视眼镜,那种只根据电脑验光的结果就配眼镜的做法,是错误的。
眼镜度数的确定除了要考虑验光结果外,还要看有没有斜视,孩子的年龄等因素,所以最终要由斜弱视医生来综合考虑。从而给出合适孩子的配镜处方。
定期复查,除了找医生看眼镜度数是不是有变化,观察视力有没有进步,训练方法是不是需要改变外,还要找验光的医生,看孩子的眼镜是不是变形,角度是不是合适,镜片是不是有磨损,有许多家长给孩子配上眼镜,一带就是一年,从不复查,是非常错误的。
2、找到适合孩子的视力训练方法
医生会根据孩子的弱视程度,弱视的性质,孩子的年龄,制定出适合的训练方法,家长要记清楚如何去操作,还要善于观察孩子对训练的反映,有什么变化,下次复查的时候,反映给医生,对医生更改训练方案有帮助,有的家长会把这些情况记在本上,这样就不会遗忘。
常见的改善儿童弱视的方法有以下三种
穿针穿珠训练
患儿戴了弱视眼镜后,用红线穿针或穿珠子,每次穿200—300根针或200—300粒珠子,促使多用近目光.以提高视力。
红光闪烁刺激法
患儿戴弱视眼镜后,用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光,每次10—15分钟,每日两次。
遮盖
通过遮盖优势眼,强迫弱视眼注视,最终实现双眼视力平衡。这是简单有效,普遍接受的治疗方法。但部分儿童配合度低,特别是弱视眼视力很差者,还有些儿童因为被嘲笑而不想继续。另外,遮盖疗法需要每天2-6小时,需长期坚持。
弱视改善的见效时间与弱视种类、年龄、程度、改善方法及配合改善程度密切相关。一般在8岁以下都获得良好效果,弱视改善年龄越小,效果越好。但对于那些就诊较晚的15岁以下的弱视少年儿童,也不要轻易放弃,积极改善也会收到一定效果。
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弱视年龄越小治疗效果越好。弱视的最佳治疗年龄是3-8岁,年龄较小孩子的弱视可能被治愈,错过视觉发育期将难以治愈。
弱视是眼科疾病中比较常见的一种疾病,一般发病于儿童时期。弱视患者应积极治疗,在3-8岁视力尚未完全形成时,在及时治疗以及治疗方法得当的情况下,通常能治好。但若错过视觉发育期,如年龄超过13岁,则治好的希望较小。
弱视的治疗方法比较多:
早期可进行遮盖治疗,遮盖视力比较好的眼睛,消除双眼相互竞争中优势眼对弱视眼的抑制作用,强迫弱视眼注视,提高弱视眼的固视能力,有助于提高视力。
弱视患者还可以通过光学矫正来改善双眼屈光度,提高患者的视觉敏感度及提升视力。弱视患者可以通过精细功能训练,刺激弱视眼睛,促进视力发育,也可以遵医嘱使用硫酸阿托品眼膏等药物来进行治疗。
弱视还可以通过中医药进行治疗,通过中药疏通眼部经络穴位,打通微循环,给眼肌补充营养,这样可以激活眼睛的自愈能力,让眼肌恢复弹性和力量,可以更加好的控制晶体体调理能力,达到恢复视力的目的。
建议弱视患者尽早去医院眼科就诊,完善视力检查和验光检查,并进行针对性治疗,时间越早治疗效果越好。日常生活中,弱视患者可以多吃明目的食品,如蓝莓、鱼肉、鸡蛋,胡萝卜等,有利于提高眼部视力。
弱视是眼科疾病中比较常见的一种疾病,一般发病于儿童时期。弱视患者应积极治疗,在3-8岁视力尚未完全形成时,在及时治疗以及治疗方法得当的情况下,通常能治好。但若错过视觉发育期,如年龄超过13岁,则治好的希望较小。
弱视的治疗方法比较多:
早期可进行遮盖治疗,遮盖视力比较好的眼睛,消除双眼相互竞争中优势眼对弱视眼的抑制作用,强迫弱视眼注视,提高弱视眼的固视能力,有助于提高视力。
弱视患者还可以通过光学矫正来改善双眼屈光度,提高患者的视觉敏感度及提升视力。弱视患者可以通过精细功能训练,刺激弱视眼睛,促进视力发育,也可以遵医嘱使用硫酸阿托品眼膏等药物来进行治疗。
弱视还可以通过中医药进行治疗,通过中药疏通眼部经络穴位,打通微循环,给眼肌补充营养,这样可以激活眼睛的自愈能力,让眼肌恢复弹性和力量,可以更加好的控制晶体体调理能力,达到恢复视力的目的。
建议弱视患者尽早去医院眼科就诊,完善视力检查和验光检查,并进行针对性治疗,时间越早治疗效果越好。日常生活中,弱视患者可以多吃明目的食品,如蓝莓、鱼肉、鸡蛋,胡萝卜等,有利于提高眼部视力。
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弱视的主要治疗方法
1、去除导致弱视发生的一些病理因素:尽早摘除白内障(最早出生后 1~2 周可手术),矫正完全性上睑下垂等;
2、配戴合适的眼镜;
3、单眼的斜视性弱视、屈光参差性弱视在矫正屈光不正后遮盖好的一只眼。
手术可以治疗先天性白内障、上睑下垂、斜视等弱视的病因,但不能从根本上治疗弱视。
弱视的辅助治疗方法
红光闪烁、后像疗法、光栅刺激疗法、海丁格刷训练、精细训练、双眼单视训练、立体视功能训练等,现代的综合弱视治疗仪一般都有这些功能,建议在小儿眼科医生或视光医生的指导下使用。
1、去除导致弱视发生的一些病理因素:尽早摘除白内障(最早出生后 1~2 周可手术),矫正完全性上睑下垂等;
2、配戴合适的眼镜;
3、单眼的斜视性弱视、屈光参差性弱视在矫正屈光不正后遮盖好的一只眼。
手术可以治疗先天性白内障、上睑下垂、斜视等弱视的病因,但不能从根本上治疗弱视。
弱视的辅助治疗方法
红光闪烁、后像疗法、光栅刺激疗法、海丁格刷训练、精细训练、双眼单视训练、立体视功能训练等,现代的综合弱视治疗仪一般都有这些功能,建议在小儿眼科医生或视光医生的指导下使用。
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了解了孩子弱视是什么,那么才能更好的矫正弱视。
弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。所以说只要是弱视,那么就是要引起重视,及时的予以矫正才行的呢!
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的,一般出现这类的原因有:
1、斜视性弱视有斜视的小儿,常因视觉紊乱(如两眼看一物为两物)而不适,为消除此不适,大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,久而久之,形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿,视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大,不易或不能融合为一,大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像,久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正(近视、远视、散光均称屈光不正)而又没有配戴矫正眼镜的小儿,多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病(如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等),遮盖了瞳孔,使光线不能充分进入眼内,使视网膜失去了接受正常光刺激,而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。所以说只要是弱视,那么就是要引起重视,及时的予以矫正才行的呢!
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的,一般出现这类的原因有:
1、斜视性弱视有斜视的小儿,常因视觉紊乱(如两眼看一物为两物)而不适,为消除此不适,大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,久而久之,形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿,视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大,不易或不能融合为一,大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像,久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正(近视、远视、散光均称屈光不正)而又没有配戴矫正眼镜的小儿,多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病(如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等),遮盖了瞳孔,使光线不能充分进入眼内,使视网膜失去了接受正常光刺激,而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
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